Soal & Kunci Jawaban Informatika SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Bab 6 Penggunaan Data dalam Print

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Soal & Kunci Jawaban Informatika SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka: Bab 6 Penggunaan Data dalam Print 

Sebelum melihat kunci jawaban, ada baiknya siswa memahami materi Informatika SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka pada analisa data dalam print dengan seksama, dan mengerjakan soal latihan Informatika SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka pada latihan 1 halaman 116 dengan jujur dan teliti terlebih dahulu. Kunci jawaban hanya boleh dijadikan referensi jawaban siswa untuk mempermudah sarana belajar mengajar di kelas. Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban latihan Informatika SMA kelas 10 pada halaman 116:

Halaman 116

Latihan Soal

Latihan 1

1. Gantilah data dalam print dengan print ("2 + 3"), kemudian jalankan (Run). Apa hasilnya?

2. Kemudian, ganti kembali data dalam print dengan print (2 + 3). Apa hasilnya?

3. Ganti kembali data dalam print dengan print ("2" + "3"). Apa hasilnya?

4. Apa makna dari penggunaan tanda petik tersebut?

Jawaban:

1. Print ("2+3") -> Teks "2+3" karena dua ditambah tiga ditulis apa adanya sebagai sebuah teks dalam tanda petik (string). Tidak ada bilangan dan tidak ada operasi penjumlahan.

2. Print (2+3) -> Bilangan 5 karena dua dan tiga tanpa tanda petikditerjemahkan sebagai bilangan, begitu juga tanda plusnya. Maka, perintah ini mencetak hasil dari penjumlahan bilangan dua dengan bilangan tiga.

3. Print ("2"+"3") -> Teks "23" , karena dua dan tiga dengan tanda petik diterjemahkan sebagai teks (string), di mana penjumlahan teks dilakukan dengan menjejerkan kedua teks tersebut (concatenation).

4. Penggunaan tanda petik bermakna bahwa apapun yang berada di antara tanda petik diterjemahkan sebagai teks atau string. Jika dicetak, dicetak apa adanya. Jika dioperasikan, mengikuti operasi teks.

*Artikel ini telah diolah sebelummnya di Tribunnews.com