Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Murid Dapat Menentukan Tujuan yang Akan Dicapai & Diketahui
Ini soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2, perisapan Pembelajaran Berdiferensiasi berisi materi ajar
Editor: Talitha Desena
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Mari cermati bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar. Artikel ini memuat soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Perisapan Pembelajaran Berdiferensiasi lengkap.
Ini bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 Merdeka Belajar. Pendidik diminta soal dan jawaban Post Test Modul 2 Persiapan Pembelajaran Berdiferensiasi, dimana murid dapat menentukan tujuan yang akan dicapai atau diketahui.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Contoh Bentuk Asesmen yang Dirancang Adil & Proporsional
Soal 1
Simak langkah-langkah berikut:
1. Murid menentukan tujuan yang akan dicapai dan hal apa yang ingin dia ketahui
2. Murid melakukan refleksi atas kemampuannya
3. Guru memberikan gambaran rubrik sebagai harapan kompetensi dari capaian murid
4. Guru menginformasikan tujuan belajar yang akan dicapai bersama
Alur tahapan pembuatan tujuan belajar oleh murid yang tepat adalah...
A. 1-2-3-4
B. 1-3-2-4
C. 4-3-2-1
D. 4-2-3-1
Jawaban: C
Soal 2
Bagaimana perubahan peran Guru dalam sebuah kelas yang menerapkan pembelajaran berdiferensiasi?
A. Guru adalah sumber belajar utama dan murid mengikuti apa yang telah ditetapkan
B. Guru bukan sumber belajar utama sehingga murid bisa belajar dari siapa saja dan di mana saja
C. Guru menjadi mediator antar murid agar terjadi transfer pengetahuan di kelas
D. Guru menjadi motivastor yang mengamati murid dari jauh selama proses belajar
Jawaban: B

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 5, Pendidikan yang Sesuai untuk Keselamatan & Kebahagiaan Siswa
Soal 3
Pak Bonu ingin mengajak peserta didiknya untuk terlibat dalam proses pembelajaran, khususnya pada tahap perencanaan. Salah satu langkah yang bisa dilakukan oleh Pak Bonu adalah
A. Mengajak murid untuk menyepakati target dan tujuan belajar
B. Mengajak murid berdiskusi terkait cara belajar dan strategi belajar yang diinginkan saat belajar
C. A dan B adalah jawaban salah
D. A dan B adalah jawaban benar
Jawaban: D

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 1, Apa Saja Pengalaman Belajar yang Perlu Dimaknai Oleh Murid?
Soal 3
Bu Esther ingin membagi muridnya dalam kelompok sehingga ia dapat melakukan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan kebutuhan dan minat muridnya. Ternyata Bu Esther tetap kesulitan karena semua murid tetap bertanya padanya dan proses belajar masih berpusat pada guru. Apa yang dapat Bu Esther lakukan?
A. Bu Esther melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap. Ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri tanpa adanya pengawasan dari guru. Porsi tanggung jawab guru lebih besar dari murid
B. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap, ia mengajak murid-murid dalam grup untuk bekerja sendiri-sendiri dengan hasil karya yang sudah ditentukan dan tidak boleh diubah. Murid tidak perlu bekerja sama untuk dapat memahami konsep
C. Bu Esther dapat melakukan praktik pelepasan tanggung jawab bertahap ia mengajak murid-murid dalam grup untuk menghasilkan sebuah karya yang berkaitan dengan konsep yang sedang dipelajari. Murid bekerja sama untuk memperkuat pemahaman konsep. Murid mempunyai porsi tanggung jawab yang lebih besar dibanding guru
D. Semua Salah
Jawaban: C
Disclaimer: Kunci jawaban dibuat untuk membantu guru yang mengakses pelatihan mandiri di laman Kemendikbud.go.id
(Tribun Sumsel/TribunSumsel.com)
Artikel ini telah tayang di TribunSumsel.com
Sumber: Tribun Sumsel
Mengembangkan Desain Pembelajaran 'Ekosistem Laut' yang Relevan dengan Kondisi, Jawaban UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
CRT Sejalan dengan Prinsip Pembelajaran Mendalam Karena Apa? Kunci Jawaban UKPPPG Modul 1 |
![]() |
---|
25+ Soal & Kunci Jawaban UKPPPG Modul 2 PSE, Dampak Dimensi Loving yang Tidak Terpenuhi di Sekolah? |
![]() |
---|
4 Contoh Studi Kasus UKPPPG 2025, Mengatasi Kebosanan Belajar dan Meningkatkan Keaktifan Siswa |
![]() |
---|
45+ Soal & Kunci Jawaban UKMPPG, Teori yang Mendukung Pembelajaran Student Centered Learning |
![]() |
---|