Breaking News:

Kunci Jawaban

Soal & Kunci Jawaban PAS/UAS Fisika Kelas 10 SMA Semester 1 Tahun 2023 : Pengertian Ilmu Fisika

Simaklah artikel soal dan kunci jawaban PAS/UAS Fisika kelas 10 SMA Semester 1 Tahun 2023 Kurikulum Merdeka tentang Pengertian Ilmu Fisika.

Youtube GIA Academy
Simaklah artikel soal dan kunci jawaban PAS/UAS Fisika kelas 10 SMA Semester 1 Tahun 2023 Kurikulum Merdeka tentang Pengertian Ilmu Fisika. 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini adalah artikel soal dan kunci jawaban mata pelajaran (mapel) Fisika Kelas 10 SMA/MA semester 1, Kurikulum Merdeka.

Pada artikel ini akan menyajikan prediksi soal yang dilengkapi dengan kunci jawaban Fisika kelas 10 SMA/MA sebagai bahan persiapan menjelang PAS/UAS semester 1 tahun 2023.

1. Ilmu fisika terus berkembang seiring waktu, dengan penemuan dan pemahaman baru yang terus-menerus diperoleh melalui penelitian dan eksperimen. Ilmu ini juga memiliki peran penting dalam membentuk pemahaman kita tentang alam semesta dan memberikan dasar bagi teknologi modern. Setiap hari kita tida terlepas dari ilmu fisika, banyak alat-alat yang kita gunakan pasti menggunakan ilmu fiisika, seperti penggunaaan HP. Pernyataan berikut yang mencerminkan pengertian ilmu fisika dengan benar adalah ...
A. Ilmu fisika adalah ilmu mempelajari benda-benda besar di alam semesta
B. Ilmu fisika adalah ilmu mempelajari kajian tentang energi, gerak, dan sifat-sifat materi
C. Ilmu fisika adalah yang mempelajari fokus pada eksperimen di laboratorium.
D. Ilmu fisika tidak memiliki aplikasi praktis dalam kehidupan sehari-hari.
E. Ilmu fisika mempelajari fenomena yang dapat diukur secara kuantitatif.
Jawaban : B

2. Sakura dan Nobita berada di halte bus dan menyaksikan sekelompok orang menaiki sepeda yang sangat tinggi. Pengendara sepeda itu terlihat sangat santai dan mengendarai dalam keadaan seimbang. Mereka mulai menduga-duga dan mencari informasi mengenai bagaimana pembuatan sepeda tersebut dan cara mengoperasikannya agar tidak jatuh. Dalam ilustrasi tersebut menunjukkan hakikat fisika yaitu ...
A. Fisika sebagai produk
B. Fisika sebagai cara penyelidikan
C. Fisika sebagai proses
D. Fisika sebagai cara berpikir
E. Fisika sebagai sikap
Jawaban : A

3. Fisika sebagai produk adalah sekumpulan pengetahuan hasil mempelajari ilmu fisika. Fisika sebagai produk dapat berupa model, teori, hukum, rumus, fakta, konsep, dan juga prinsip. Pernyataan yang menggambarkan dan menjelaskan pola umum yang terjadi di alam semesta yang didukung oleh bukti ilmiah dan percobaan/eksperimen disebut ...
A. Fakta
B. Konsep
C. Prinsip
D. Teori
E. Hukum
Jawaban : E

4. Hambatan listrik (resistor) ketika dirangkai seri dan dihubungkan dengan sumber tegangan, maka jumlah tegangan pada masing-masing resistor besarnya sama dengan tegangan sumber dan arus yang mengalir pada resistor besarnya sama. Pernyataan tersebut merupakan produk fisika kategori ...
A. Model
B. Fakta
C. Konsep
D. Teori
E. Prinsip
Jawaban : E

5. Kegiatan ilmiah adalah perbuatan dan perilaku yang secara sistematis yang bertujuan untuk mencari sebuah kebenaran.
Beberapa contoh kegiatan ilmiah itu misalnya berupa: 1. Penelitian 2. Simposium 3. Konferensi 4. Diskusi panel 5. Workshop/Lokakarya 6. Seminar. Saat melakukan kegiatan ilmiah, gagasan dan pemikiran ilmuan fisika didasari dari rasa ingin tahu yang tinggi, diiringi dengan rasa percaya diri, sikap sisiplin, obyektif, jujur, dan mau mendengar pendapat orang lain. Hal tersebut merupakan ciri hakikat fisika sebagai ...
A. Ilmu
B. Produk
C. Sains
D. Sikap
E. Proses
Jawaban : D

6. Seorang siswa mampu mengedit objek gambar dengan menggunakan program komputer. Ia membuat gambar seorang wanita di mana badannya diambil dari foto model pakaian renang, sedangkan wajahnya ia ganti dengan wajah kekasihnya. Hasilnya adalah foto kekasihnya yang sedang mengenakan pakaian renang. Sikap siswa tadi tidak ilmiah karena ...
A. Tidak teliti
B. Tidak tekun
C. Tidak jujur
D. Tidak fantastis
E. Tidak konsisten
Jawaban : C

7. Terdapat penilitian yang berjudul "Pengaruh Kadar Garam Terhadap Titik Didih Air".
Dari judul tersebut maka :
1) Masalah: Bagaimanakah pengaruh kadar garam terhadap kenaikan titik didik air?
2) Hipotesis: Kadar garam berpengaruh pada kenaikan titik didih air
3) Variabel bebas: Jumlah garam; variabel terikat: suhu didih air; variabel kontrol: volume awal air dan jenis wadah untuk memanaskas air
Pernyataan yang benar adalah ...
A. 1) saja
B. 3) saja
C. 1) dan 2)
D. 2) dan 3)
E. 1), 2) dan 3)
Jawaban : E

8. Setelah mempelajari gerak jatuh bebas, sekelompok siswa kelas X melakukan percobaan untuk menentukan besarnya percepatan gravitasi bumi berdasarkan rumus seperti pada gambar . Percobaan dilakukan dengan cara menjatuhkan kelereng (tidak melempar ke atas/ ke bawah) dan mencatat waktu jatuhnya kelereng ke lantai. Langkah ini di ulang beberapa kali dengan mengubah ketinggian jatuhnya kelereng. Variabel terikat dalam percobaan tersebut adalah ...
A. Waktu (t)
B. Ketinggian (s)
C. Kecepatan awal (Vo)
D. Waktu (t) dan kecepatan awal (Vo)
E. Ketinggian (s) dan kecepatan awal (Vo)
Jawaban : A

9. Sekelompok peserta didik mengamati permainan ayunan. Salah satu dari mereka mengajukan pertanyaan apakah massa orang yang naik ayunan mempengaruhi periode getaran dan apakah panjang tali ayunan juga mempengaruhi periode getaran. Mereka membuat dugaan bahwa semakin besar dan makin panjang tali periodenya juga semakin besar. Penggalan narasi tersebut menggambarkan prosedur ilmiah hingga tahap ...
A. Observasi
B. Analisis data
C. Membuat hipotesis
D. Kesimpulan
E. Menyusun masalah
Jawaban : A

10. Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian!
1. Merumuskan masalah
2. Melakukan eksperimen
3. Mengolah data
4. Menemukan masalah
5. Menyusun kerangka teori
6. Membuat laporan
7. Menarik kesimpulan
8. Merumuskan hipotesis
Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah ...
A. 4 – 1 – 5 – 8 – 2 – 3 – 7 – 6
B. 2 – 7 – 4 – 6 – 5 – 3 – 1 – 8
C. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8
D. 1 – 4 – 2 – 3 – 5 – 6 – 7 – 8
E. 5 – 1 – 3 – 8 – 7 – 2 – 4 – 8
Jawaban : A

11. Conan sangat menyukai kontruksi pesawat terbang. Bahkan diusianya yang masih SMA ia sudah bisa merancang desain pesawat. Saat dewasa nanti ia ingin melanjutkan pendidikannya di Jerman seperti alm. B.J Habibie. Cabang ilmu fisika yang dapat menunjang Conan dalam mengejar impiannya adalah ...
A. Listrik magnet
B. Optika Geometris
C. Mekanika fluida
D. Mekanika gerak
E. Fisika radiasi
Jawaban : C

12. Menurut Badan Penerbangan dan Antariksa, gerhana matahari hibrid pada tahun 2049 akan dimulai dan diakhiri dengan gerhana matahari cincin dan memuncak dalam bentuk gerhana matahari total. Cabang fisika yang mempelajari fenomena seperti wacana di atas adalah ...
A. Fisika modern
B. Fisika mekanika
C. Astronomi
D. Geofisika
E. Fisika kuantum
Jawaban : C

13. Dengan ilmu fisika semua pekerjaan menjadi ringan karena adanya penerapan ilmu fisika yang di implikasikan dalam teknologi yang canggih. Beberapa konsep fisika dapat tergabung dalam satu bentuk peralatan sebagi hasil teknologi. Dalam arti ada peralatan yang hanya menggunakan satu konsep fisika dan ada yang lebih dari satu konsep fisika. Ilmu fisika akan mendasari perkembangan peralatan yang digunakan manusia. Penemuan-penemuan terbaru dalam bidang fisika akan memperbaiki teknologi yang sudah ada. Contoh penerapan ilmu fisika dalam bidang industri adalah ...
A. Penemuan berbagai jenis mesin, semisal mesin diesel atau mesin bensin untuk memudahkan proses produksi
B. Gelombang elektromagnetik yang dapat digunakan pada telepon genggam.
C. Fiber optik untuk jaringan internet.
D. Penggunaan radioaktif sebagai reaktor nuklir.
E. Penggunaan sel surya sebagai energi alternatif.
Jawaban : A

14. Besaran-besaran di bawah ini yang merupakan besaran turunan adalah ...
A. Gaya, kecepatan, dan panjang
B. Berat, daya, dan waktu
C. Massa, waktu, dan percepatan
D. Berat, energi, dan massa
E. Tekanan, gaya, dan berat
Jawaban : E

15. Besaran dalam fisika dapat diartikan dengan sesuatu yang dapat diukur atau yang memiliki nilai dan memiliki satuan. besaran dalam fisika setidaknya dibedakan menjadi dua kelompok, yaitu kelompok pertama kelompok berdasarkan arahnya (besaran vektor dan besaran skalar), lalu yang kedua adalah kelompok besaran berdasarka satuannya (besaran pokok dan turunan). Diantara kelompok besaran berikut, yang termasuk besaran pokok dalam sistem internasional adalah ...
A. panjang, luas, waktu dan jumlah zat
B. kuat arus, intensitas cahaya, suhu dan waktu
C. volume, suhu, massa dan kuat arus
D. kuat arus listrik, panjang, massa dan tekanan
E. intensitas cahaya, kecepatan, percepatan dan waktu
Jawaban : B

16. Satuan tidak baku tidak digunakan dalam pengukuran karena hasil pengukuran masing masing orang berbeda. Berikut ini yang termasuk dalam satuan tidak baku adalah ...
A. Meter
B. Kilogram
C. kelvin
D. Jengkal
E. Sekon
Jawaban : D

17. Dika memperoleh data panjang meja sebesar 6 jengkal, kemudian ia mengukur panjang jengkalnya dengan penggaris dan diperoleh data sebesar 20 cm. Selanjutnya Dika menyampaikan kepada temannya bahwa panjang meja tersebut adalah 120 cm. Berdasarkan peristiwa tersebut dapat kita nyatakan bahwa ...
A. satuan tidak baku lebih mudah dipahami
B. satuan baku dan satuan tidak baku memiliki kelebihan yang sama
C. satuan tidak baku dapat diturunkan dari satuan baku
D. satuan baku lebih mudah dikomunikasikan dan dimengerti oleh semua orang
E. Satuan Baku sulit untuk diterapkan
Jawaban : D

18. Energi kinetik adalah energi yang dimiliki pada benda yang bergerak. Sebuah benda bisa bergerak disebabkan oleh adanya sebuah energi. Energi kinetik hanya dimiliki oleh suatu benda yang bergerak saja. Besar kecilnya energi kinetik yang ada pada suatu benda, tergantung dari massa dan kecepatan/kelajuan benda tersebut. Dimensi besaran energi kinetik adalah ...
A. [M] [L]2 [T]-2
B. [M] [L]-3
C. [M] [L]-1 [T]-2
D. [M] [L] [T]-2
E. [L] [T]-2
Jawaban : A

19. Makna fisis dari momentum adalah ukuran kesukaran menghentikan benda yang bergerak. Momentum secara matematis merupakan perkalian besaran skalar massa dan besaran vektor kecepatan. Dimensi besaran momentum adalah ...
A. [M] [L]2 [T]-2
B. [M] [L]-3
C. [M] [L]-1 [T]-2
D. [M] [L] [T]-1
E. [L] [T]-2
Jawaban : D

20. Kegiatan membandingkan besaran yang diukur terhadap besaran sejenis yang digunakan sebagai satuan disebut ...
A. Besaran
B. Mengukur
C. Satuan
D. Menghitung
E. Menilai
Jawaban : B

*) Diolah dari artikel BANJARMASINPOST.CO.ID

Tags:
soal dan kunci jawabanPAS/UASFisikaKelas 10Semester 1
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved