Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 10 Hal 113 - 115:Apa Bedane basa dianggo Teks Sastra lan Non Sastra?

Kunci jawaban Bahasa Jawa kelas 10 halaman 113 114 dan 115 Kurikuljum 2013: Apa Bedane basa dianggo Teks Sastra lan Non Sastra?

YouTube Apel Jawa
Kunci jawaban Bahasa Jawa kelas 10 halaman 113 114 dan 115 Kurikuljum 2013: Apa Bedane basa dianggo Teks Sastra lan Non Sastra? 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Kunci jawaban Bahasa Jawa kelas 10 halaman 113 114 dan 115 Kurikuljum 2013: Apa Bedane basa dianggo Teks Sastra lan Non Sastra?

Pada materi ini terdapat sajian soal Bahasa Jawa halaman 113, 114 dan 115 untuk siswa kelas 10 SMA/MA Kurikulum 2013 tahun ajaran 2023-2024.

Dalam pembahasan yang ada di kunci jawaban Bahasa Jawa kelas 10 ini dapat menjadi bahan evaluasi bagi guru juga siswa dalam menelaah sampai mana pemahaman diri terkait materi tersebut. Adapun materi yang dibahas pada halaman tersebut berupa, Nggegulang Surasaning Basa, teks sastra lan teks non sastra, dan sebagainya.

Kunci Jawaban Soal Bahasa Jawa Kelas 10 SMA Halaman 113, 114 dan 115, Gladhen Wulangan 5
Kunci Jawaban Soal Bahasa Jawa Kelas 10 SMA Halaman 113, 114 dan 115, Gladhen Wulangan 5 (Tribunsumsel.com)

Selengkapnya kunci jawaban Bahasa Jawa berikut ini.

_________________________

Bahasa Jawa Kelas 10 Halaman 113-115

Gladhen Wulangan 5

Pilihen wangsulan sing paling bener!

1. Bedane basa kang dianggo ing teks sastra lan teks non sastra yaiku....

a. Teks sastra akeh nggunakake tembung entar lan simbol-simbol dene teks non sastra nggunakake tembung kang tegese lugas lan faktual (apa anane).

b. Teks sastra akeh nggunakake tembung denotasi lan simbol-simbol dene teks non sastra nggunakake tembung kang tegese lugas lan faktual (apa anane).

c. Teks sastra akeh nggunakake tembung kang multi tafsir dene teks non sastra nggunakake tembung kang ditegesi sapa wae padha.

d. Teks sastra akeh nggunakake basa resmi lan simbol-simbol dene teks non sastra nggunakake basa ora resmi.

e. Teks sastra rakitane tembunge lumrah wae dene teks non sastra rakitane tembunge nuwuahake wirama (musikalitas)

Jawaban: A.

2. Titikane teks sastra yaiku....

a. Wujud reriptan nganggo basa kang endah lan gampang dimangerteni.
b. Wujud reriptan nganggo basa kang agung, lungit lan isine jero
c. Wujude reriptan nganggo basa endah, ngemu wirama, wirasa panyurasane gumantung sing maca.
d. Wujud reriptan kang isine kasunyatane lan kaendahane urip ing ndonya,nuwuhake pamikat.
e. Wujud reriptan kang isine pasulayane urip ing madyane bebrayan.

Jawaban: B.

3. Titikane teks non sastra yaiku....

a. Wujud reriptan nganggo basa kang endah lan gampang dimangerteni.
b. Wujud reriptan nganggo basa kang agung, lungit lan isine jero.
c. Wujude reriptan nganggo basa endah, ngemu wirama, wirasa panyurasane gumantung sing maca.
d. Wujud reriptan kang isine kasunyatane lan kaendahane urip ing ndonya,nuwuhake pamikat.
e. Wujud reriptan nganggo basa kang ngemu teges wantah lan isi bab kasunyatan.

Jawaban: E.

4. Tuladhane tembung saroja yaiku....

a. putih memplak, mukti wibawa, gagah prakosa
b. ajur mumur, sekti mandra guna, manca warna
c. kolik priya priyagung anjani putra, edi peni
d. rambute ngelar kumbang, jembar segarane
e. mudha-mudhi, baya pakewuh, dawa tangane

Jawaban: D.

5. Ing ngisor iki kang kalebu sesanti yaiku....

a. Emprit abuntut bedhug. Kebo nusu gudel.
b. Cagak nguntal empyak. Sing taberi, nastiti lan ngati-ati.
c. Mripate ndamar kanginan. Suradira jayaningrat lebur dening pangastuti.
d. Gandane arum jamban. Pasuryane abang dluwang.
e. Ing ngarsa sung tuladha. Ing madya mangun karsa.

Jawaban: A.

6. Ing ngisor iki kang kalebu saloka yaiku....

a. Emprit abuntut bedhug. Kebo nusu gudel.
b. Cagak nguntal empyak. Sing taberi, nastiti lan ngati-ati.
c. Mripate ndamar kanginan. Suradira jayaningrat lebur dening pangastuti.
d. Gandane arum jamban. Pasuryane abang dluwang.
e. Ing ngarsa sung tuladha. Ing madya mangun karsa

Jawaban: D.

7. Kang kagolong tembung yogyaswara yaiku....

a. abang dluwang, mudha mudhi, dewa dewi
b. gandarwa gandarwi, kedhana kedhini, mudha mudhi
c. maneka warni, dewa dewi, siswa siswi
d. putra putri, edi peni, perwitasari
e. pemudha pemudha, prameswari, jaluestri

Jawaban: E.

8. Ukara ing ngisor iki kang ngemot tembung entar yaiku....

a. Sapa sing salah kudu ngalah.
b. Yen mangsa udan dalane lunyu banget, mula sing ati-ati.
c. Tangane bocah iku dawa sisih, cacat wiwit cilik.
d. Bocah kuwi pancen lunyu ilate, mula didohi kancane.
e. Polatane katon sumringah bareng krungu kabar kahanan bojone.

Jawaban: B.

9. Ukara sing ngemu basa rinengga yaiku....

a. Sedina natas udane ora uwis-uwis.
b. Agemane Bapak diampil Pak Dhe.
c. Saben dina pagaweyane mung thutuk watu.
d. Pancen bocahe ya ayu, tur solah tingkahe nyenengake.
e. Dhasar gandhes, luwes, yen nganggo busana sarwa pantes.

Jawaban: E.

10. Ukara ing ngisor iki kang nggunakake basa rinengga yaiku....

a. He, lungguhmu aja jigang kaya ngono kuwi ora sopan, tur ora pantes disawang!
b. Sapa sing rumangsa salah, wis samestine kudu gelem ngakoni salahe mau becike banjur njaluk pangapura.
c. Nalika tekan papan kang dituju, bocah wadon mau gage-gage mudhun, terus mlebu omah cet biru mau.
d. Pancen pantes yen dadi patuladhan, dhasar ayu rupane, sumunar cahyane, gandhes luwes solah bawane.
e. Cahyane lampu sokle cumlorot madhangi dalan sing diliwati, lan uga sakiwa tengene, nganti katon watu gedhe-gedhe kang njegreg kaya patung.

Jawaban: A.

11. Gebyar-gebyar pating pancurat pating cumlorot kadya taranggana silih sasana, endah edi raras kawuryan, lah punika ta agemane sri penganten sarimbit. Kang garis ngisor ing ukara kasebut i nelakake yen agemane panganten digambarake kepriye?

a. Gumebyar kaya klambine garwane ratu
b. Gumebyar kaya inten kang kena sunare srengenge
c. Gumebyar kaya cahyane lintang alihan
d. Gumebyar kaya cahyane rembulan kang lagi ndadari
e. Gumebyar kaya kalapis emas putih

Jawaban: A.

12. "Swandagni, sira anakku mbarep sing tak gadhang-gadhang bisa ngreksa kawibawaning wong tuwa. Tampanana kerisku iki, mangkata menyang kutha raja Maespati. Golekana ibumu. Yen wis ketemu, keris iki kudu kokumbah nganggo getihe ibumu Dewi Renuka." Kang nuduhake manawa pethikan iku kalebu teks sastra yaiku...

a. Swandagni, sira anakku mbarep sing tak gadhang-gadhang.
b. Dak gadhang-gadhang bisa ngreksa kawibawaning wong tuwa.
c. Tampanana kerisku iki, mangkata menyang kutha raja Maespati.
d. ngreksa kawibawaning wong tuwa; kokumbah nganggo getihe.
e. mangkata menyang kutha raja Maespati; golekana ibumu.

Jawaban: D.

13. Dewi Sedhah Merah kaya-kaya pupus atine kanggo mecaki dina-dina ing lembaraning uripe. Senajan wis ora kurang-kurang anggone adipati Siung Laut nggedhekake atine putrine, nanging sekaring kedhaton kadipaten Blambangan kuwi kaya-kaya saya kelem jroning panalangsa. Tetembungan kang ngemu surasa ora salugune ing pethikan teks kasebut yaiku....

a. Dewi Sedhah Merah kaya-kaya, pupus atine, kadipaten Blambangan
b. pupus atine, lembaraning uripe, nggedhekake atine
c. wis ora kurang-kurang, sekaring kedhaton, kelem jroning panalangsa
d. pupus atine, adipati Siung Laut, kadipaten Blambangan
e. wis ora kurang-kurang, sekaring kedhaton, jroning panalangsa

Jawaban A.

14. Sangsangan rukmi ingkang kinarya tiba dhadha, pinatik-patik sesotya, satuhu karya lam-laming kang samya humiyat. Kebayaknya awarni langking sinulam benang kencana kembar padha irenge kaliyan busanane temanten kakung. Pethikan ing dhuwur mujudake panyandra tumrap....

a. Pepanggihane manten
b. Kirap kasatriyan manten
c. Busanane penganten
d. Kirap kanarendran
e. Pahargyan manten

Jawaban: C.

15. Paragraf kang nggunakake tetembungan basa rinengga yaiku....

a. UKS-e kudu lengkap isine sokur ana dokter pengawase sing kalamangsa nunggoni ing UKS. Kader kesehatan uga kudu ana supaya ana calon-calon penerus tenaga medis.

b. Ing area sekolah kudu akeh wit-witan kang cukup gedhe sokur yen uga ngasilake uwoh. Wit-witan ditandur ana ing plataran ngarep, antarane gedhung karo gedhung, mburi sekolah, pinggir lapangan.

c. Mbiyen ora ana sing nglirik, nanging saiki dadi rebutan. Kepopulerane saya tambah merga pranyata tanduran kang beracun‘ iki manfaate akeh banget. Wiwit minangka bahan baku biodisel, tanduran pelindung, obat tradisional, pakan ternak, insektisida lan sumber pupuk.

d. Sawise pikirane kagelar kagulung, Dewi Sedhah Merah wis manteb nedya nduwa kersame ramane yen nganti dheweke arep kadhaupake klawan patih Jathasura. Mula sekaring kedhaton ing kadipaten Blambangan kuwi tansah mbududaya golek cara supaya bisa uwal saka papan kono.

e. Saiki sawise ndonya rumangsa kekurangan bahan rgan minyak, merga cadangan minyake saya entek, manungsa bali nggunakake lenga jarak minangka bahan baker disel. Yen dibandhingake karo BBM lenga jarak luwih nguntungake merga sumbere ora bakal entek, angger gelem nandur.

Jawaban: D.

Itulah 15 latihan soal Bahasa Jawa kelas SMA halaman 113 114 dan 115 beserta kunci jawabannya.

Diolah dari artikel TribunSumsel.com

Sumber: Tribun Sumsel
Tags:
kunci jawabanBahasa JawaBedane basa kang dianggo ing teks sastra lan teks
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved