Soal & Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 92 93 Kurikulum Merdeka, Permasalahan Penduduk

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Ini bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial alias IPS Kelas 8 SMP Halaman 92 93 Kurikulum Merdeka, terdapat empat tema materi pembelajaran, Kondisi geografis dan pelestarian sumber daya alam, Kemajemukan Masyarakat Indonesia, nasionalisme dan jati diri bangsa, dan tema, serta pembangunan perekonomian Indonesia.

Mari kita kerjakan bagian soal dan kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial alias IPS Kelas 8 SMP Halaman 92 93 Kurikulum Merdeka, anak-anak dapat mendeskripsikan materi mengenai sumber daya alam.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPS kelas 9 SMP Halaman 89, Gambar yang Berkaitan dengan Perubahan Sosial

Materi Ajar

Materi ajarnya terbagi menjadi beberapa sub bagian.

Mulai dari bagian :

A. Keragaman alam Indonesia.

Pada bagian ini terbagi lagi menjadi bagian 1. Bagaimana proses geografis memengaruhi keragaman alam Indonesia.

Kemudian, bagian 2. Bagaimana proses geografis memengaruhi keragaman sosial budaya. Nah untuk bagian

B. Pemanfaatan sumber daya alam.

Terbagi menjadi bagian 1. Bagaimana potensi sumber daya alam Indonesia, bagian 2. Bagaimana pemanfaatan sumber daya alam Indonesia ?

C. Sumber daya manusia.

Ada bagian 1. Bagaimana kualitas sumber daya manusia Indonesia, bagian 2. Bagaimana meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia.

D. Peran lembaga sosial dalam pemanfaatan sumber daya alam dan manusia. Terdiri atas bagian 1. Apa yang dimaksud dengan lembaga sosial.

Selanjutnya, bagian 2. Bagaimana peranan lembaga sosial dalam pemanfaatan sumber daya alam, bagian 3. Bagaimana peranan lembaga sosial dalam pemanfaatan sumber daya manusia.

E. Kondisi geografis dan interaksi dengan bangsa Asing.

Terdiri atas bagian 1. Bagaimana interaksi dengan bangsa asing di masa lalu ?.

Selanjutnya, bagian 2. Bagaimana perdagangan nusantara pada awal masehi, bagian 3. Bagaimana perkembangan kehidupan masyarakat pada masa kerajaan Hindu-Buddha.

Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 92, 93 Lembar Aktivitas 10 Kurikulum Merdeka

Lebih lanjut berikut soal dan jawabannya di bawah ini, yaitu :

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Halaman 90 91 92, Novel Student Hidjo

Lembar Aktivitas 10 Aktivitas Kelompok

• Bentuklah kelompok yang terdiri dari dua orang!
• Carilah artikel yang berkaitan dengan permasalahan penduduk di Indonesia di internet!
• Tuliskan sumber artikel yang di dapatkan dan bawalah artikel tersebut untuk di diskusikan di kelas!
• Tuliskan hasil diskusi sesuai dengan format pada tabel di bawah ini pada kertas kerja yang sudah disediakan oleh guru!

Jawabannya :

https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKRAITH-EKONOMIKA/article/download/583/435/

a. Apa permasalahan kependudukan yang muncul dalam artikel yang kalian temukan!
Jawabannya :

Isu kependudukan yang harus di perhatikan pada saat ini yaitu mengenai pengangguran, apalagi jika status pengangguran tersebut tercipta.

Karena masalah bertambahnya jumlah penduduk yang mengakibatkan banyaknya pula individu berusia produktif yang belum memiliki pekerjaan.

Masalah pengangguran ini tidak hanya menyangkut pada masalah ekonomi melainkan masalah ini dapat menjalar ke masalah sosial pula.

Selanjutnya, dampak yang akan di timbulkan akan merembet pula ke pembangunan nasional yang akan menjadi terhambat.

Masalah yang akan ditimbulkan seperti rendahnya pendapatan perkapita, upah tenaga kerja dan produktivitas yang akan menjadi rendah, pemborosan sumber daya.

Serta potensi dan bisa juga berakibat rendahnya modal negara dalam masalah sumber daya manusia.

Kemudian, masalah seperti ini ada di Desa Bojong Cae dimana terdapat pengangguran sebanyak 530 orang dari 1.121 jumlah penduduk berusia kerja.

Desa ini tergolong desa dengan jumlah pengangguran tertinggi karena jumlah lapangan yang tersedia tidak memadai dan didukung pula oleh faktor negatif lainnya.

Seperti rendahnya pendidikan, kurangnya keterampilan, rendahnya usaha pemerintah, permasalahan upah, dan kurangnya informasi.

b. Mengapa permasalahan kependudukan tersebut dapat terjadi ?

Jawabannya :

Di sini akan menjabarkan faktor yang melatarbelakangi terjadinya permasalahan pengangguran di desa Sentarum.

• Pendidikan, pendidikan yang rendah di mana rata-rata tingkat pendidikan terakhir dari warga ialah tamatan menengah pertama yang membuat warga kesulitan dalam mencari lapangan pekerjaan.
• Keterampilan, hanya beberapa warga yang memiliki keterampilan untuk berwirausaha
• Upah yang di bagikan tidak rutin dan termasuk kedalam pendapatan yang rendah jika tidak masuk ke dalam musim panen
• Informasi, tidak adanya informasi untuk mencari pekerjaan yang sesuai dengan kemampuan yang di punyai warga sehingga warga cenderung akan tetap di desa dan mengikuti jejak orang tua yang berprofesi sebagai petani. Serta akses informasi yang minim.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPS Kelas 8 SMP Halaman 84 Kurikulum Merdeka, Perdagangan Antar Pulau & Daerah

c. Apa yang terjadi setelah ada permasalahan kependudukan tersebut ? Jelaskan!

Jawabannya : Pengangguran mengakibatkan banyak dampak negatif terutama terdapat perekonomian dan sosial masyarakat.

Pertumbuhan ekonomi yang semakin menurun kemudian tingkat kesejahteraan masyarakat juga menjadi rendah.

Pengangguran juga akan mengakibatkan penurunan dari daya beli masyarakat dikarenakan penurunan pendapatan yang terjadi.

Selain itu akan merembet kepada penurunan produksi dari barang dan juga jasa atau bahkan komponen dari konsumsi akan ikut menurun.

Adanya pengangguran juga mengakibatkan menurunnya jumlah transaksi ekonomi yang berarti dapat menurunkan pajak pendapatan.

Para pengangguran menyebabkan para tenaga kerja kehilangan pengalamannya dan penurunan keterampilan yang dimiliki.

d. Bagaimana upaya untuk mengatasi permasalahan kependudukan tersebut?
Jawabannya :

Upaya desa dalam memecahkan masalah di atas yaitu dengan :

1. Melakukan Pembinaan

Cara yang pertama desa berhasil melakukan suatu pembinaan kegiatan yang di laksanakan oleh karang taruna serta kelompok organisasi lain seperti PKK.

Dengan adanya keaktifan dari organisasi ini dapat membantu desa dalam melakukan pembangunan desa.

Selain itu kontribusi dari sektor pertanian yang unggul dapat membantu permasalahan kesejahteraan ekonomi yang ada di desa ini juga.

2. Pembangunan Infrastruktur

Kemudian upaya selanjutnya yang harus di realisasikan yaitu pembangunan infrastruktur dan pemanfaatan usia produktif dari sumber daya manusia yang ada.

Jadi di lanjutkan dengan berinovasi terdapat komoditas unggulan yang ada di desa.

3. Mengadakan Pelatihan

Selanjutnya desa juga mengadakan pelatihan bagi masyarakat dengan usia produktif yang di berikan pelatihan formal ataupun informal.

Kemudian, yang di mana nantinya akan menghasilkan masyarakat yang inovatif serta berkemauan yang besar dalam menciptakan lapangan pekerjaan yang akan mengurangi pengangguran.

5. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas!

Nah itulah pembahasan dari materi pembelajaran di tema 2 untuk mata pelajaran IPS kelas 8 SMP tersebut.

Itulah pembahasan untuk Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 92, 93 Lembar Aktivitas 10 Kurikulum Merdeka. 

(Tribun/*)