Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Modifikasi Alur Tujuan Pembelajaran & Penguatan Konsep Dasar
Berikut ini soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2, Bagian Topik: Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Editor: Talitha Desena
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini adalah bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2. Terdapat Adanya kriteria dalam mencapai tujuan pembelajaran merupakan salah satu aspek yang bisa dijadikan dekripsi kemampuan yang harus ditunjukkan oleh peserta didik. Tercapainya tujuan tersebut dapat menjadi bukti bahwa murid sudah menguasai secara utuh materi pembelajaran yang telah diberikan pendidik.
Dalam bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2. Ada lima soal latihan pemahaman Post Test Modul 2 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran yang harus diselesaikan oleh para Guru Merdeka Mengajar.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPS kelas 9 SMP/MTS halaman 191 192 193 194 195 Kurikulum Merdeka, Pembangunan
Post Test Modul 2: Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
1. Dari hasil asesmen awal bisa dipakai untuk rujukan strategi mencapai tujuan pembelajaran karena ...
A. Bisa dipakai sumatif
B. Dapat digunakan untuk dasar merancang alur tujuan pembelajaran serta proses diferensiasi.
C. Bisa digunakan sebagai nilai rapor
D. Dapat dipakai sebagai diskusi dengan orang tua
Jawaban: B. Dapat digunakan untuk dasar merancang alur tujuan pembelajaran serta proses diferensiasi.
2. Pernyataan berikut di bawah ini tidak sesuai dengan prinsip asesmen sumatif yakni....
A. Penilaian yang dipakai buat menyediakan informasi terkait pada ketercapaian kurikulum murid
B. Dengan menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan atau CP murid untuk dasar kenaikan kelas
C. Dengan menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan atau CP murid untuk dasar kelulusan
D. Menilai proses belajar buat memetakan kemampuan anak didik di awal
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 130 131 Kurikulum Merdeka, Makna Kata

Jawaban: D. Menilai proses belajar buat memetakan kemampuan anak didik di awal.
3. Berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu:
A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi
B. Adanya projek pameran dalam waktu yang singkat
C. Bagi kelas 5 SD terdapat 200 soal tes pilihan ganda
D. Adanya soal latihan misalnya soal tes sama
Jawaban: A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 5, Sosok yang Wajib Jadi Teladan di Lingkungan Terdekat Anak

4. Pak Wawan sedang mendapati tentang kondisi siswa-siswi yaitu hampir semuanya mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebab ada konsep dasar yang belum dimengerti siswa-siswi dengan baik. Selanjutnya yang bisa dikerjakan pak Wawan yaitu...........
A. Dengan memberi hukuman terhadap siswa-siswi
B. Dengan membuat soal yang sama dengan soal latihan
C. Memodifikasi alur tujuan pembelajaran buat mengerjakan penguatan konsep dasar
D. Adanya soal remedial sama dengan sebelumnya
Jawaban: C. Memodifikasi alur tujuan pembelajaran buat mengerjakan penguatan konsep dasar.
5. Bu Nia sedang mendapati adanya siswa-siswi yang mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran sebab mempunyai hambatan untuk memahami konsep yang lebih abstrak. Maka yang bisa dikerjakan bu Nia yaitu
A. Dengan memberikan hukuman pada siswa-siswi
B. Guru marah pada siswa-siswi
C. Menyediakan waktu sedikit sedikit lebih panjang buat melakukan asesmen
D. Dengan bantuan belajar yang intensif
Jawaban: C. Menyediakan waktu sedikit lebih panjang buat melakukan asesmen
*)Discalimer: Tribunsumsel.com tidak bertanggung jawab apabila terdapat perbedaan jawaban, karena soal yang terjadi merupakan pertanyaan terbuka.
(Tribun Sumsel/Putri Kusuma Rinjani)
Diolah dari artikel di TribunSumsel.com
Sumber: Tribun Sumsel
Bahas Bab 'Aku yang Unik', Inilah Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 20 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 91: Mari Uji Kemampuan Kalian tentang Konsep Suhu |
![]() |
---|
Kupas Tuntas Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 31–37 dan Kelas 11 Halaman 132–135 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 112: Aktivitas 5.6 Perkembangan Ilmu Agama pada Masa Bani Umayyah |
![]() |
---|
Bahas Bab SPLDV, Inilah Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|