Soal & Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP Halaman 291, Banyak Titik Sampel dari Ruang Eksperimen

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simak dengan baik bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika kelas 8 SMP halaman 291 semester 2, anak-anak akan menyelesaikan bagian Ayo Kita Berlatih 10.2 membahas materi tentang peluang teoretik.

Perhatikan soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Matematika kelas 8 SMP halaman 291 semester 2, anak-anak diminta mengerjakan soal-soal mengenai peluang teortik seperti yang sudah dipelajari sebelumnya.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Halaman 285 Kurikulum Merdeka, Living by The River

Berikut kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 291 semester 2, bagian Ayo Kita Berlatih 10.2 soal nomor 1-4:

1. Tentukan banyak titik sampel dari ruang sampel eksperimen:

a. 2 dadu
b. 1 koin 1 dadu
c. 2 koin 1 dadu

Jawaban:

a. titik sampel dari 1 dadu = 6. Jika terdapat dua dadu maka, titik sampel dadu 1 x titik sampel dadu 2
= 6 x 6
= 36

Jadi, banyak titik sampel dari 2 dadu adalah 36.

b. titik sampel 1 koin = 2
titik sampel 1 dadu = 6

total titik sampel = titik sampel koin x titik sampel dadu
total titik sampel = 2 x 6
total titik sampel = 12

Jadi, banyak titik sampel dari 1 koin dan 1 dadu adalah 12.

c. titik sampel 2 koin = 4
titik sampel 1 dadu = 6
total titik sampel = titik sampel koin x titik sampel dadu
total titik sampel = 4 x 6
total titik sampel = 24

Jadi, banyak titik sampel dari 2 koin dan 1 dadu adalah 24.

2. Sebuah dadu digelindingkan sekali. Berapa peluang kejadian:

a. mata dadu kelipatan tiga?
b. mata dadu bukan kelipatan tiga?

Jawaban:

a. mata dadu kelipatan tiga = 3, 6

Peluang = n/s
Peluang = 2/6
Peluang = 1/3

Jadi, peluang kejadian mata dadu kelipatan tiga adalah 1/3.

b. mata dadu bukan kelipatan tiga = 1, 2, 4, 5

Peluang = n/s
Peluang = 4/6
Peluang = 2/3

Jadi, peluang kejadian mata dadu bukan kelipatan tiga adalah 2/3.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 12 SMA Halaman 209 : Rahmat Islam Bagi Nusantara

3. Dadu merah dan putih digelindingkan sekali. Berapakah peluang kejadian:

a. komplemen mata dadu kembar
b. jumlah mata dadu 7
c. jumlah mata dadu 8
d. jumlah mata dadu kurang dari 7
e. jumlah mata dau tidak kurang dari 7

Jawaban:

a. Komplemen artinya yang bukan.

Yang bermata dadu kembar = (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6) = ada 6

Maka komplemennya = 36 - banyak yang kembar 
Komplemen = 36 - 6 
Komplemen = 30

Peluang komplemen kembar = n/s
= 30/36
= 5/6

Jadi, komplemen mata dadu kembar adalah 5/6.

b. Jumlah mata dadu 7 = (1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1) = ada 6

Peluang jumlah mata dadu 7 = n/s
= 6/36
= 1/6

Jadi, peluang jumlah mata dadu 7 adalah 1/6.

c. Jumlah mata dadu 8 = (2,6), (3,5), (4,4), (5,3), (6,2) = ada 5

Peluang jumlah mata dadu 8 = n / s
= 5 / 36

Jadi, peluang jumlah mata dadu 8 adalah 5/36.

d. Jumlah mata dadu kurang dari 7 = (1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (3,1), (3,2), (3,3), (4,1), (4,2), (5,1) = ada 15

Peluang jumlah mata dadu kurang dari 7 = n / s
= 15 / 36

Jadi, peluang jumlah mata dadu kurang dari 7 adalah 15/36.

e. Jumlah mata dadu tidak kurang dari 7 = 36 - (jumlah dadu kurang dari 7)
= 36 - 15
= 21

Peluang jumlah mata dadu tidak kurang dari 7 = n / s
= 21 / 36
= 7/12

Jadi, peluang jumlah mata dadu tidak kurang dari 7 adalah 7/12.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti Kelas 12 SMA Halaman 209 : Rahmat Islam Bagi Nusantara

4. Dalam suatu ruangan ada suatu komputer yang bisa digunakan oleh Yessi, Ratna, dan Rohim selama 3 jam. Mereka berencana untuk mengundi giliran agar setiap anak bisa menggunakan komputer tersebut
masing-masing 1 jam, dengan sebuah dadu. Menurutmu apakah alat yang digunakan untuk mengundi tersebut cocok? Jika tidak, Jelaskan alasanmu. Jika iya, jelaskan caranya.

Jawaban: 

Ya cocok, jika dan hanya jika masing-masing dari mereka memilih dua sisi dadu yang berbeda.

Sehingga mereka akan masing-masing akan memiliki peluang sebesar 2/6 atau jika disederhanakan menjadi 1/2.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnewsmaker.com/Tribunnews.com/Nurkhasanah)