10 Soal & Kunci Jawaban Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah, Cerita Inovasi Madrasah: Raih Skor 100!

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Inilah 10 soal dan kunci jawaban modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah yang dapat ditemukan dalam Pelatihan Cerita Inovasi Madrasah di Platform Pintar Kemenag.

10 pertanyaan ini bisa bapak/ibu guru temukan saat mengikuti Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah

Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah ini dapat Anda jumpai di Pintar Kemenag.

Artikel ini akan menyajikan soal dan kunci jawaban dari Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah, Pelatihan Cerita Inovasi Madrasah PINTAR Kemenag.

Meski demikian, alangkah baiknya Anda mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu sesuai dengan kemampuan Anda.

Apabila menemukan kesulitan, maka simak artikel ini hingga tuntas untuk menemukan jawaban paling benar.

Dengan begitu, Anda akan memperoleh poin seratus jika benar menjawab sederet pertanyaan di Pintar Kemenag.

Baca juga: Mana yang Merupakan Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi di Kelas? Ini Jawaban Post Test Modul 2 

Diketahui, Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Lampung kembali membuka Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah secara online.

Pelatihan ini dilakukan peserta secara online menggunakan Platform PINTAR Kemenag.

Para peserta yang berminat untuk mengikuti pelatihan tersebut harus melakukan pendaftaran pada 3 Mei 2024 dan ditutup pada tanggal 5 Mei 2024.

Baca juga: 10 Soal & Kunci Jawaban Modul 3.2 Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan: Hal Penting tentang SKL

Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah dilaksanakan selama lima hari berturut-turut mulai hari Senin (6/5/2024) hingga Jumat (10/5/2024).

Terdapat pecahan materi yang akan dipelajari oleh peserta pelatihan, dimana salah satunya akan membahas tentang Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah, Pelatihan Cerita Inovasi Madrasah.

Berikut akan TribunNewsmaker.com sajikan contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah, Pelatihan Cerita Inovasi Madrasah PINTAR Kemenag.

Baca juga: Apa yang Berbeda Jika Dibandingkan saat Ibu/Bapak Guru Jadi Murid Dulu & Murid Kini? Cek Jawabannya

Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah

KUMPULAN SOAL;

1. Salah satu yang termasuk karakteristik inovasi madrasah adalah ..

A. Kreatif
B. Sederhana
C. Biasa saja
D. Kompatibel

Jawaban: D.

Baca juga: Apa Dampak Positif Madrasah Membuka Program Unggulan? Ini Jawaban Terbaik Modul 3.5 Benchmarking

2. Penerapan hal-hal yang baru berupa ide, praktik, proses, pelayanan, ideology, strategi atau objek; dalam suatu pelaksanaan tugas sebagai penerapan pengetahuan dan berimplikasi pada perubahan, ini merupakan pemahaman tentang…

A. Inovasi
B. Kreatifitas
C. Kesuksesan
D. Keaktifan

Jawaban: A.

3. Inovasi yang dapat memberikan dampak positif bagi penerimanya adalah salah satu karakteristik inovasi madrasah….

A. Triabilitas
B. Kompatibel
C. Dapat diamati
D. Keuntungan relative

Jawaban: D.

4. Inovasi yang dilaksanakan dan diterapkan kepada bawahan dengan cara mengajak, menganjurkan bahkan bisa dengan memaksanakan suatu perubahan disebut dengan model…

A. Bottom up model
B. Top down model
C. Middle up model
D. Middle down model

Jawaban: B.

5. Triabilitas merupakan inovasi yang ..

A. Suatu inovasi yang mudah dilihat
B. Suatu inovasi yang datang karena desakan
C. Suatu inovasi yang telah diujicoba sebelum di publish
D. Suatu inovasi dadakan

Jawaban: C.

6. Madrasah yang terus menerus melakukan pembaharuan dalam merespon perubahan lingkungan, memiliki kemampuan mengembangkan ide-ide baru untuk meningkatkan lembaganya, sehingga adaptif terhadap perubahan jaman disebut ....

A. Madrasah kreatif
B. Madrasah reaktif
C. Madrasah adaptif
D. Madrasah inovatif

Jawaban: D.

7. Bentuk inovasi madrasah ada dua macam, yaitu....

A. Bottom up model dan middle up model
B. Top down model dan middle up model
C. Top down Model dan bottom up model
D. Bottom up model dan middle down model

Jawaban: C.

8. Hasil inovasi dan ciptaan dari bawahan dan dilakukan sebagai usaha meningkatkan penyelenggaraan dan mutu Pendidikan merupakan pengertian dari …

A. Middle up model
B. Top down model
C. Bottom middle model
D. Bottom up model

Jawaban: D.

9. Lembaga pendidikan formal dibawah binaan Menteri Agama yang kurikulumnya mengacu pada kurikulum pendidikan nasional dan memiliki muatan agama lebih banyak dibanding sekolah umum, merupakan pengertian dari…

A. Yayasan
B. Madrasah
C. Sekolah
D. Kursus

Jawaban: B.

10. Tujuan dari Madrasah adalah ...

A. Meningkatkan keterampilan, kepribadian dan agama
B. Meningkatkan kecerdasan, Pendidikan dan akhlak mulia
C. Meningkatkan kecerdasan dan keterampilan
D. Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut

Jawaban: D.

Demikian sajian informasi mengenai kunci jawaban untuk soal Modul 3.4 Konsep Inovasi Madrasah dalam Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah di platform PINTAR Kemenag.

Alangkah baiknya Anda mengerjakan soal tersebut terlebih dahulu sesuai dengan kemampuan Anda.

Apabila menemukan kesulitan, maka simak artikel ini hingga tuntas untuk menemukan jawaban paling benar.

Selamat Mencoba dan Semoga Beruntung!!!

(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)