Kunci Jawaban
Apa yang Dilakukan untuk Perbaikan Kegiatan Fasilitasi CGP? Cek Jawaban Terbaik Calon Guru Penggerak
Inilah kunci jawaban terbaik dari pertanyaan 'Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi Calon Guru Penggerak?'
Editor: Dika Pradana
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Inilah kunci jawaban terbaik dari pertanyaan 'Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi Calon Guru Penggerak atau CGP?'.
Pertanyaan 'Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP?' dapat ditemukan oleh calon guru penggerak ketika menghadapi soal dalam modul guru penggerak 'Refleksi Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara'.
Pertanyaan tersebut harus dijawab oleh Calon Guru Penggerak ketika melakukan pelatihan dalam modul tersebut.

Artikel ini akan menyajikan kunci jawaban terbaik dari pertanyaan 'Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP?'.
Calon Guru Penggerak dapat menggunakan artikel ini sebagai referensi jawaban ketika menyelesaikan pelatihan dalam 'Refleksi Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara'.
Meski demikian, alangkah baiknya Anda dapat menjawab pertanyaan tersebut secara mandiri terlebih dahulu untuk mengukur kemampuan Anda dalam menjawab pertanyaan.
Baca juga: Apakah Program Pendidikan Guru Penggerak Sudah Sesuai Dengan Visi Anda? Jawaban Modul Guru Penggerak
Namun, apabila menemukan kesulitan maka simak artikel ini hingga tuntas dan pahami kunci jawaban terbaik dari pertanyaan tersebut.
Pertanyaan ini merupakan pertanyaan terbuka, sehingga bisa Ibu/Bapak Guru calon Guru Penggerak dapat menyesuaikan jawabannya sesuai dengan kemampuan dan pengalaman masing-masing.
Berikut akan dipaparkan referensi kunci jawaban Modul Guru Penggerak tentang pelaksanaan kegiatan fasilitas CGP, lengkap dan mudah dipahami.
Baca juga: Kenapa Guru Penggerak Menggunakan Pendekatan Berbasis Aset? Jawaban Pre Test Modul 3 Guru Penggerak

Modul Guru Penggerak
Contoh Jawaban 1
Contoh jawaban ini bersumber dari laman aksiheriberbagi.com yang mana sebagai berikut :
Untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP perlu mengartikulasikan Profil Pelajar Pancasila dalam kalimat visi.
Lebih memberikan pemahaman bahwa prakarsa perubahan adalah bagian dari upaya untuk mencapai visi.
Baca juga: Bagaimana Pembahasan Nilai Guru Penggerak? Kunci Jawaban Modul 1.2 Mengenai Tergerakkan Modul

Contoh Jawaban 2
Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP? dilansir dari https://pdfcoffee.com/
Yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP adalah:
- Bersama CGP melakukan refleksi terhadap pengalaman pribadi saat bersekolah dulu, terkait dengan bagaimana tindakan gurunya di masa lalu membantu dirinya belajar dengan yang lebih baik.
- Bersama sengan CGP mengeksplorasi materi-materi tentang: Pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar semua murid, Pengertian pembelajaran berdiferensiasi dan alasan mengapa pembelajaran berdiferensiasi diperlukan, Kebutuhan belajar murid yang berbeda dan konsekuensinya dalam proses pembelajaran, Penerapan diferensiasi konten, proses, dan produk dalam pembelajaran, serta Peran Penilaian dalam Pembelajaran Berdiferensiasi
- Melakukan Kolaborasi dengan CGP untuk berkerja kerja kelompok untuk membaca,mendiskusikan dan kemudian menganalisis beberapa skenario implementasi pembelajaran berdiferensiasi dan melakukan refleksi kolaboratif dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan pemandu yang tersedia.
- Melakukan Demonstrasi Kontekstual Bersama CGP dalam membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi.
- Bersama CGP mengelaborasi pemahaman tentang pembelajaran berdiferensiasi dengan membuat pertanyaan-pertanyaan yang akan dielaborasi bersama instruktur.
- Berkerjasama dengan CGP membuat sintesa pemahaman dengan mengkoneksikan semua materi yang telah dipelajari sebelumnya untuk menjelaskan pemahamannya tentang pembelajaran berdiferensiasi dan bagaimanamengimplementasikannya.
- Melakukan Aksi Nyata dengan CGP dalam mengimplementasikan dan melakukan refleksi terhadap implementasi pembelajaran berdiferensiasi di kelas

Contoh Jawaban 3
Apa yang akan dilakukan untuk perbaikan dalam melaksanakan kegiatan fasilitasi CGP? Berikut jawabannya:
- Mempelajari jawaban dan pemahaman CGP tentang pemikiran Ki Hadjar Dewantara dan pemahaman CPG yang memiliki pemahaman baik tentang Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara.
- Meluangkan waktu untuk mendengarkan audio para peserta.
- Memberi motivasi kepada CGP untuk saling memberikan komentar dan umpan balik kepada audio/video yang diunggah oleh rekan CGP Lainnya.
- Memfasilitasi Dialog Memberikan umpan balik positif terhadap proses pembelajaran terutama pemahaman dan penerapan filosofi pendidikan KHD secara kontekstual sesuai dengan konteks sosial budaya.
- Menfasilitasi pembentukan kelompok diskusi sesuai dengan jumlah CGP yang diampu, Memantik CGP untuk mampu menemukenali nilai-nilai luhur kearifan karakter budaya.
- Menyediakan waktu untuk berkreasi dengan CGP bila ada pertanyaan lanjutan dari CGP setelah konferensi.
- Membantu CGP dalam meninjau kembali tugas kerangka kerja pribadi pembelajaran yang telah dikembangkan.
- Membangun komunikasi dengan Pendamping dalam menyatukan rencana aksi perubahan CGP di kelas dan sekolah mereka. mengingatkan CGP untuk secara rutin mencatat refleksi, baik harian maupun harian.
*)Disclaimer: Pembahasan di atas hanya sebagai referensi untuk menjawab pertanyaan. Soal di atas merupakan pertanyaan terbuka.
Semoga artikel ini dapat membantu!
Semoga beruntung!
(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)
Sumber: Tribun Sumsel
Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 44 Apa Bagian dan Fungsi Setiap Struktur yang Diberi Label A, B, dan C? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 33 Bentuk Akar Paling Sederhana |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 5 Halaman 18 19 I Want an Ice Cream Cone |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 38 Language Focus |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 17 18 19 20 The Breakers of Limitations from Gurung Mali |
![]() |
---|