Referensi Kunci Jawaban Apa Upaya-upaya yang Dilakukan untuk Mencapai Tujuan Tindak Lanjut? Soal PMM

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Inilah contoh kunci jawaban terbaik dari pertanyaan 'Apa Upaya-upaya yang Dilakukan untuk Mencapai Tujuan Tindak Lanjut?'

Pertanyaan 'Apa Upaya-upaya yang Dilakukan untuk Mencapai Tujuan Tindak Lanjut?' tersaji dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Artikel ini akan menyajikan contoh kunci jawaban dari pertanyaan 'Apa Upaya-upaya yang Dilakukan untuk Mencapai Tujuan Tindak Lanjut?' yang bisa dipakai bapak/ibu guru.

Meski demikian, alangkah baiknya bapak/ibu guru dapat menjawab pertanyaan tersebut terlebih dahulu secara mandiri.

Apabila menemukan kesulitan, bapak/ibu guru dapat menyimak artikel ini hingga tuntas.

Dengan begitu, bapak/ibu guru dapat mengukur kemampuan berpikir Anda.

Pertanyaan tersebut tersaji pada bagian saat mengisi Formulir Diskusi Tindak Lanjut Observasi Kelas.

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.9 Analisis Posisi Kepentingan & Nilai, Pintar Kemenag: Dapatkan Skor 100!

Perlu diketahui, pertanyaan 'Apa Upaya-upaya yang Anda Lakukan Untuk Mencapai Tujuan Tindak Lanjut Tersebut?' adalah pertanyaan terbuka.

Hal itu berarti bapak/ibu guru dapat mengekplor jawaban sendiri dengan menjadikan kunci jawaban berikut ini sebagai bahan inspirasi jawaban.

Dengan begitu, Anda dapat memberikan jawaban terbaik pada pertanyaan tersebut.

Baca juga: Bagaimana Rencana Anda dalam Mengatasi Tantangan agar Perubahan Terjadi? Simak Jawaban Terbaiknya!

Pemaparan kunci jawaban ini dibuat untuk membantu Ibu/Bapak Guru dalam menyelesaikan salah satu tugas Pelatihan Mandiri di PMM pada kolom Formulir Diskusi Tindak Lanjut Observasi Kelas.

Selengkapnya kunci jawaban soal "Apa Tujuan Tindak Lanjut yang Ingin Anda Lakukan untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Anda?.." akan dibawah pada ulasan dibawah ini.

Sebelum membaca kunci jawaban berikut ini, alangkah baiknya Anda menjawab terlebih dahulu pertanyaan tersebut sesuai versi Anda.

Jika kesulitan, maka Anda bisa melihat kunci jawaban berikut ini:

Baca juga: Apa 3 Tantangan Sulit yang akan Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan? Ini Jawaban Terpopulernya!

Formulir Diskusi Tindak Lanjut Observasi Kelas

Pertanyaan:

Apa upaya-upaya yang anda lakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut?

Baca juga: Bagaimana Administrasi Aset & Keuangan Masjid Manajemen Kemesjidan? Kunci Jawaban Modul 3.3

Alternatif Kunci Jawaban:

Berikut ini merupakan upaya-upaya yang bisa dilakukan untuk mencapai tujuan tindak lanjut:

1. Melakukan praktik simulasi dengan rekan guru lainnya

2. Berdiskusi dengan rekan sejawat yang merupakan guru penggerak dalam penerapan restitusi siswa

3. Melihat praktik pembelajaran rekan sejawat yang berhasil dalam pengelolaan dinamika kelas dan menerapkan kesepakatan kelas

4. Merekam pembelajaran sendiri dan melakukan refleksi dan meminta umpan balik rekan sejawat serta meminta umpan balik pembelajaran dari siswa

5. Pendidik perlu melakukan evaluasi untuk mengukur sejauh mana siswa telah mencapai tujuan pembelajaran.

Evaluasi dapat dilakukan melalui berbagai metode, seperti ujian tulis, proyek, presentasi, atau observasi langsung.

Dengan melakukan evaluasi, pendidik dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran.

Baca juga: Contoh Kunci Jawaban Apa 3 Tantangan Sulit yang akan Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan? Soal PMM

6. Setelah melakukan evaluasi, langkah selanjutnya adalah memberikan umpan balik kepada siswa.

Umpan balik ini berkaitan dengan hasil evaluasi yang telah dilakukan.

Pendekatan yang efektif adalah memberikan umpan balik yang konstruktif, yang memberikan informasi tentang apa yang telah dicapai siswa dan area di mana mereka perlu meningkatkan.

Umpan balik ini dapat diberikan secara lisan atau tertulis, dan harus jelas dan spesifik agar siswa dapat memahaminya dengan baik.

7. Selain memberikan umpan balik, pendidik juga perlu memberikan bantuan atau dukungan tambahan kepada siswa yang membutuhkannya.

Ini bisa berupa bimbingan tambahan, materi pembelajaran yang disesuaikan, atau kesempatan untuk berlatih lebih banyak.

Bantuan tambahan ini akan membantu siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.

8. Selanjutnya, pendidik perlu merancang aktivitas pembelajaran yang memungkinkan siswa untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan yang telah mereka pelajari.

Aktivitas ini dapat melibatkan diskusi kelompok, proyek kolaboratif, atau latihan mandiri.

Dengan merancang aktivitas yang relevan dan menantang, pendidik dapat memastikan bahwa siswa secara aktif terlibat dalam proses pembelajaran dan dapat memperkuat pemahaman mereka.

Jangan lupa membaca doa dan semoga artikel ini dapat membantu!

Selamat Mengerjakan dan Semoga Beruntung!

(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)