Kunci Jawaban
Berikut yang Bisa Dilakukan di Tahap Implementasi Siklus Komunitas Belajar kecuali? Ini Jawaban PMM
Simaklah kunci jawaban dari soal 'Berikut adalah hal yang bisa dilakukan pada tahap implementasi di siklus komunitas belajar, kecuali....?'
Editor: Dika Pradana
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak kunci jawaban dari soal 'Berikut adalah hal yang bisa dilakukan pada tahap implementasi di siklus komunitas belajar, kecuali....?'
Bapak/ibu guru dapat menjumpai pertanyaan 'Berikut adalah hal yang bisa dilakukan pada tahap implementasi di siklus komunitas belajar, kecuali....?' dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM.
Ketika disuguhkan dengan pertanyaan dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM, bapak/ibu guru diminta untuk berpikir kritis.
Dengan berpikir kritis, Anda dapat menjawab soal tersebut dengan baik dan lancar.
Bapak/ibu guru bisa menggunakan pengalaman Anda selama observasi praktik kinerja untuk menjawab pertanyaan tersebut.
Dengan begitu, Anda tak akan merasakan kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut.
Meski demikian, apabila Anda masih kesulitan saat menjawab soal itu, simaklah kunci jawaban dalam artikel ini.
Baca juga: 4 Contoh Jawaban Soal Dokumen Refleksi Tindak Lanjut Guru di Platform Merdeka Mengajar: Terakurat!

Artikel ini akan menyajikan kunci jawaban untuk menjawab pertanyaan tersebut.
Walau begitu, alangkah baiknya bapak/ibu guru dapat mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.
Jika bapak/ibu menemukan kesulitan, simaklah artikel ini hingga tuntas.
Dengan begitu, bapak/ibu guru dapat mengukur kemampuan berpikir yang Anda miliki.
Simaklah pembahasan berikut ini!
Baca juga: Bagaimana Kesadaran Guru ketika Berefleksi? Ini Kunci Jawaban Terbaik PMM untuk Kepala Sekolah

SOAL:
Berikut adalah hal yang bisa dilakukan pada tahap implementasi di siklus komunitas belajar, kecuali...
A. Melihat data murid dan menentukan agenda komunitas belajar.
B. Mempraktikkan perencanaan di kelas dan mereviu perencanaan pembelajaran.
C. Observasi pembelajaran di kelas guru lainnya untuk pembelajaran yang lebih maksimal.
D. Melakukan asesmen formatif untuk mengetahui perkembangan murid
JAWABAN:
A. Melihat data murid dan menentukan agenda komunitas belajar.
Baca juga: Ide Kreatif yang Muncul Harus Memiliki Kebaruan atau Memiliki Aspek Apa? Ini Jawaban Terbaik PMM

PEMBAHASAN:
Komunitas belajar adalah sekelompok guru tenaga kependidikan (GTK) yang belajar bersama, berkolaborasi secara terjadwal dan berkelanjutan dengan tujuan yang jelas serta terukur untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sheingga berdampak pada hasil belajar murid.
Komunitas belajar menempatkan fokusnya pada pembelajaran murid, membudayakan kolaborasi dan tanggungjawab kolektif, serta berorientasi pada hasil murid.
Adapun siklus belajar dalam komunitas belajar menunjukkan kegiatan belajar dalam komunitas merupakan proses utuh dan berkelanjutan mulai dari refleksi awal sampai kembali lagi ke refleksi awal.
Siklus ini memastikan hasil belajar dalam komunitas diimplementasikan dalam pembelajaran, dan refleksi dari implementasi pembelajaran menjadi bahan pembicaraan dalam komunitas agar terjadi perbaikan pembelajaran.

I. Refleksi Awal
a. Melihat data murid : hasil asesmen, hasil penilaian pembelajaran, atau data lain
b. Analisis hasil belajar murid
c. Diskusi dan refleksi dengan guru lain
d. Menentukan agenda atau topik prioritas untuk komunitas belajar.
e. Menentukan tujuan dan target belajar untuk peningkatan pembelajaran murid.
II. Perencanaan
a. Kolaborasi mengembangkan perencanaan pembelajaran.
b. Mereviu perencanaan pembelajaran yang sudah ada/berjalan.
c. Gunakan 4 pertanyaan kritis untuk diskusi :
- Apa yang kita harapkan untuk murid belajar?
- Bagaimana kita tahu bahwa setiap murid telah belajar hal tersebut?
- Bagaimana respons kita jika ada murid yang tidak belajar?
- Bagaimana kita akan memperkaya pembelajaran untuk murid yang sudah mahir?

III. Implementasi
a. Mempraktikkan perencanaan di kelas
b. Melakukan asesmen formatif untuk mengetahui perkembangan murid
c. Berbagi praktik
d. Observasi pembelajaran di kelas guru lainnya untuk pembelajaran yang lebih maksimal.
IV. Evaluasi
a. Diskusi hasil pembelajaran di kelas
b. REfleksi mengenai apa yang sudah berlajan efektif?
c. Refleksi mengenai apa yang kurang efektif?
d. Rencana tindak lanjut
e. Melakukan apresiasi pada capaian dan perilaku efektif
Semoga artikel ini membantu!
Semoga beruntung!
Cobalah kerjakan soal ini dengan jujur!
Dengan begitu Anda bisa mengukur kemampuan berpikir Anda!
(Tribunnewsmaker.com/TribunSumsel)
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|