Breaking News:

Kunci Jawaban

Referensi Visi Modul 1.3 Guru Penggerak 2024, Rancangan Tindakan Perubahan Memakai Konsep BAGJA

Yuk simak referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA.

Editor: Dika Pradana
Edit by Tribunnewsmaker / Net
Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA. 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA.

Jika Anda sedang mencari contoh dari visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA, artikel ini adalah jawabannya.

Melalui artikel ini Anda dapat menemukan referensi atau contoh visi Modul 1.3 Guru Penggerak.

Untuk dapat memberikan contoh visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA, Anda perlu berpikir kritis.

Dengan berpikir kritis, Anda dapat menuangkan contoh visi Modul 1.3 Guru Penggerak.

Apabila Anda kesulitan dalam menyelesaikannya, simaklah artikel ini hingga tuntas.

Dengan begitu, Anda bisa mengukur kemampuan berpikir yang Anda miliki.

Simaklah penjelasan berikut ini!

Baca juga: Jelaskan Cara Menerapkan Paradigma Inquiri Apresiatif dengan Model BAGJA di Sekolah? Ini Jawabannya

Tahapan BAGJA,- Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA.
Tahapan BAGJA,- Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA. (AnyFLIP)

Buat Pertanyaan

Bagaimana cara menumbuhkan kemandirian peserta didik dalam kegiatan pembelajaran?

TINDAKAN/ PENYELIDIKAN:

  • Berdiskusi dengan, Kepala Sekolah, teman sejawat serta orang tua murid tentang bagaimana cara menumbuhkan kemandirian peserta didik dalam kegiatan pembelajaran
  • Mencari referensi model dan metode pembelajaran yang menumbuhkan kemandirian peserta didik dalam kegiatan pembelajaran

Baca juga: Kunci Jawaban Bagaimana Menentukan & Menyusun Pertanyaan di Kanvas BAGJA agar Dapat Tergambarkan?

Ambil Pelajaran

- Apa saja yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan kemandirian murid?

- Situasi apa yang dapat kita lihat dalam pembelajaran untuk menumbuhkan kemandirian murid?

TINDAKAN/ PENYELIDIKAN:

  • Menyediakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa
  • Memberi kesempatan murid untuk berkesplorasi
  • Memberi panduan kepada murid untuk aktif dalam pencarian sumber belajar

Baca juga: Bagaimana BAGJA Prakarsa Perubahan, Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2024? Kunci Jawaban Modul 1.3

Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA.
Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA. (Gurusiana)

Gali Mimpi

- Kebiasaan-kebiasaan apa saja yang dapat menumbuhkan kemandirian murid?

- Bagaimana cara menerapkan kebiasaan mandiri dalam pembelajaran?

TINDAKAN/ PENYELIDIKAN

  • Memberikan kasih sayang, serta perhatian penuh kepada murid
  • Memberi ruang kepada murid untuk menentukan pilihannya sendiri
  • Menghargai setiap usaha yang telah dilakukan oleh murid
  • Memberikan pembelajaran yang menyenangkan
  • Disiplin dan mengutamakan asas kontinuitas
  • Memberikan suri teladan yang baik dalam pembelajaran

Jabarkan Rencana

- Terobosan apa yang perlu dipersiapkan untuk membiasakan perilaku mandiri?

- Langkah apa yang dapat dilaksanakan untuk mewujudkan perilaku mandiri murid dalam pembelajaran?

TINDAKAN/ PENYELIDIKAN

  • Memberi kesempatan murid untuk mengeksplorasi keahlian mereka.
  • Yang dapat dilakukan misalnya membuat daftar aktivitas yang bisa dilakukan oleh murid.
  • Guru dapat meminta murid untuk mengerjakan kegiatan- kegiatan tersebut yang mereka rasa mereka sanggup.
  • Saat murid melakukan hal yang baik, berikan pujian serta apresiasi. Hal ini dicoba agar murid merasa diapresiasi serta semakin semangat dalam belajar.
  • Semangat belajarnya akan jadi meningkat serta semakin mandiri juga dalam belajar.
  • Membagikan serta mengantarkan materi yang mengasyikkan, unik, gampang dipahami, serta tidak membosankan di kelas.
  • Dengan ini, murid akan memiliki inisiatif menekuni pelajaran setelah sampai rumah juga. Mereka telah mengerti serta pelajaran enak dipelajari lagi jadinya.
Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA.
Referensi visi Modul 1.3 Guru Penggerak terkait Rancangan Tindakan Perubahan Mengunakan Konsep BAGJA. (Edit by Tribunnewsmaker / Net)

Atur Eksekusi

- Siapa yang berperan dalam mengimplementasikan kegiatan ini?

- Bagaimana evaluasi pelaksanaan pembiasanaan perilaku mandiri dalam pembelajaran?

TINDAKAN/ PENYELIDIKAN

  • Berkolaborasi dengan berbagai pihak : KS, rekan sejawat, dan orang tua dalam menumbuhkan sikap mandiri dalam pembelajaran dan konsisten menerapkan kebiasaan-kebiasaan yang menumbuhkan kemandirian
  • Kegiatan terlaksana dengan baik karena proses kolaborasi yang baik pula antara guru, KS, rekan sejawat, murid serta orang tua.
  • Seluruh civitas pendidikan dan semua yang terlibat harus tetap memantau kegiatan ini, agar menjadi suatu budaya yang konsisten

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)

Sumber: Tribun Sumsel
Tags:
kunci jawabanModul 1Guru PenggerakperubahanBAGJA
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved