Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 17 Kurikulum Merdeka: Pokok Pikiran Q.S. Ar-Rum/30: 41

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk cermati soal dan kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas 8 halaman 17 Kurikulum Merdeka. Siswa akan mengerjakan tugas tentang menjelaskan pokok pikiran Q.S. Ar-Rum/30: 41, Ibrahim/14: 32, dan Q.S. Az-Zukhruf/43: 13.

Simak baik-baik soal dan kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas 8 halaman 17 Kurikulum Merdeka. Siswa akan menuliskan pokok pikiran di buku tulis masing-masing.

Berikut ini soal dan kunci jawaban buku Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti kelas 8 halaman 17 Kurikulum Merdeka:

Soal

Diskusikan dengan temanmu, apakah pokok pikiran yang terdapat pada masing-masing ayat pada Q.S. Ar-Rum/30: 41, Ibrahim/14: 32, dan Q.S. Az-Zukhruf/43: 13?

Tuliskan pokok-pokok pikiran itu di buku tulis kalian

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 35 Kurikulum Merdeka: Ubahlah Kalimat Langsung

Jawaban

• Q.S. Ar-Rum/30:41

Q.S. Ar-Rum/30:41 menjelaskan bahwa semua kerusakan itu terjadi karena perilaku manusia.

Menurut Tafsir Lengkap Qur’an Kemenag in MsWord, perilaku itu tidak mungkin dilakukan orang yang beriman dengan keimanan yang sesungguhnya.

Manusia yang memiliki keimanan mengetahui bahwa semua perbuatannya akan dipertanggungjawabkan nanti di depan Allah.

Dengan demikian ia tidak akan berbuat maksiat yang bisa berdampak pada kerusakan alam.

Sebaliknya manusia yang merusak dan tidak menjaga kelestarian alam adalah termasuk perbuatan maksiat, karena tidak menghiraukan bahkan melawan berbagai ketentuan hukum yang telah ditetapkan Allah untuk alam semesta.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 39 Peristiwa dalam Novel Kemelut di Majapahit

• Q.S. Ibrahim/14:32

Dalam Q.S. Ibrahim/14:32 dijelaskan bahwa Allah Swt menciptakan langit dan bumi serta menurunkan hujan sehingga dapat menumbuhkan berbagai macam tanaman merupakan rezeki yang diberikan kepada manusia.

Demikian juga dengan lautan dan sungai-sungai yang ada di dalamnya.

Semua ciptaan Allah Swt  itu tinggal dimanfaatkan sebagai sumber makanan untuk keberlangsungan hidup umat manusia.

Seiring dengan perkembangan jumlah penduduk, sehingga berdampak pada meningkatnya kebutuhan terhadap sumber makanan, manusia dapat mengolah alam untuk meningkatkan produksinya.

Pada ayat ini juga dijelaskan bahwa manusia pun bisa memanfaatkan alam sebagai sarana transportasi untuk mendistribusikan makanan dari satu tempat ke tempat lain.

Dalam hal ini manusia bisa menggunakan kapal yang dapat mengarungi sungai dan lautan sebagai sarana transportasi sekaligus sebagai jalur distribusi makanan.

• Q.S. Az-Zukhruf/43:13

Q.S. Az-Zukhruf/43:13 menjelaskan tentang ciptaan Allah Swt. yang lain, yakni hewan, yang juga bisa dimanfaatkan oleh manusia.

Manusia dapat memanfaatkan hewan, baik sebagai sumber makanan maupun sebagai alat transportasi untuk mendistribusikan sumber-sumber daya melalui jalur darat.

Tentu saja konteks ayat ini berada pada masa empat belas abad lalu sebelum ditemukannya teknologi modern sebagai sarana transportasi seperti motor, mobil, kereta api, dan pesawat terbang.

Oleh karena itu perlu kita sadari bahwa semua kendaraan modern pun bisa dimanfaatkan manusia atas kehendak Allah.

Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 23 Kurikulum Merdeka

1. Perhatikan kutipan ayat berikut!

(Cek bacaan di buku PAI Kelas 8 Halaman 23)

Bacaan ra tarqīq pada kutipan tersebut terdapat pada nomor ....

A.(1) dan (2)  
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: C

2. Perhatikan kutipan ayat berikut! 

(Cek bacaan di buku PAI Kelas 8 Halaman 23)

 Urutan bacaan Q.S .Q.S .Ibrahim 32 :14 yang benar adalah....

A. (1) – (2) – (3) – (4)
B. (2) – (4) – (1) – (3)
C. (3) – (1) – (2) – (4)
D. (4) – (2) – (3) – (1)

Jawaban: C

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP Halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, Alat-alat untuk Memanaskan Air

3. Perhatikan kutipan potongan ayat berikut ini!

Pernyataan berikut yang merupakan makna dari kutipan Q.S. ar-Rum/30: 41 tersebut adalah ....

A. terdapat banyak kerusakan alam baik di darat maupun di laut
B. manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
C. kerusakan alam disebabkan karena keserakahan manusia
D. kerusakan alam dikarenakan eksploitasi yang berlebihan

Jawaban: B

4. Perhatikan pernyataan berikut!

“Allah menciptakan binatang tunggangan agar dapat dimanfaatkan oleh
manusia untuk melakukan perjalanan”

Kutipan ayat berikut yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah 

(Cek bacaan di buku PAI Kelas 8 Halaman 23)

Jawaban: C

5. Perilaku berikut yang sesuai dengan hadis tersebut adalah

A. memiliki pohon asuh di sekolah
B. membuang sampah pada tempatnya
C. tidak menggunakan plastik sekali pakai
D. memisahkan sampah organik dan anorganik

Jawaban: A

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA Halaman 8 9 Kurikulum Merdeka, Buktikan Sifat Eksponen!

6. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Kerusakan alam dan lingkungan selalu terjadi dari waktu ke waktu
(2) Manusia dapat memanfaatkan alam sebagai sumber kehidupan
(3) Manusia merupakan pelaku dan aktor utama kerusakan alam
(4) Allah Swt. menciptakan alam sebagai rizki untuk manusia Pernyataan yang terdapat pada Q.S. ar-Rum/30: 41 terdapat pada nomor

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: B

7. Perhatikan contoh perilaku berikut!

(1) Andi selalu membawa botol minuman sendiri untuk bekal air minum di sekolah
(2) Arman selalu memilih membeli nasi yang dibungkus daun pisang pada waktu sarapan di kantin sekolah
(3) Siti membeli air minum kemasan botol plastik dan membuang sampahnya ke tempat sampah organik
(4) Dyah meminum segelas jus buah segar menggunakan sedotan plastik.

Setelah selesai ia membuang sedotannya ke tempat sampah Perilaku yang termasuk menjaga dan melestarikan alam terdapat pada
nomor ....

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
 C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: A

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 22, Pembagian Uraian Teks Kelelawar

8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Manusia dapat memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
(2) Banyak manusia yang tidak bersyukur dengan merusak alam
(3) Alam menyediakan semua sumber kehidupan bagi manusia
(4) Allah menciptakan alam sebagai rizki bagi manusia
Pernyataan yang terdapat pada Q.S. Ibrahim/14: 32 terdapat pada nomor...

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: D

9. Perhatikan contoh teknologi berikut!

(1) Kincir air bertenaga angin untuk irigasi
(2) Bendungan untuk mengairi lahan pertanian
(3) Kapal bermesin diesel untuk menangkap ikan
(4) Pompa air berbahan bakar minyak untuk irigasi

Teknologi yang ramah lingkungan dan tidak merusak alam terdapat pada nomor ....

A.(1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: A

10. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Alam merupakan nikmat yang diberikan Allah Swt. kepada manusia
(2) Manusia bisa memanfaatkan binatang sebagai sarana transportasi
(3) Manusia merasakan dampak kerusakan yang diperbuatnya
(4) Manusia berbuat melebihi batas dengan merusak alam
Pernyataan yang terdapat pada Q.S. az-Zukhruf/43:13 terdapat pada nomor ....

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

Jawaban: A

*Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnewsmaker.com/ Tribunnews)