Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka, Syarat Poster

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka.

Perhatikan bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka, anak-anak diminta untuk mengidentifikasi ciri-ciri dan syarat poster yang baik.

Cermati dengan baik bagian soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka, anak-anak akan mengamati dua buah poster danb mengidentifikasi mana poster yang baik.
 
Simak dengan seksama bagian soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka, diharapkan anak-anak semakin memahami poster yang baik setelah mengerjakan soal-soal ini.
 
Inilah soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA Halaman 23 Kurikulum Merdeka!

Baca juga: Jawaban Soal Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 70 Kurikulum Merdeka: What Do You Know About E-Money?

Berdasarkan ciri dan syarat penyusunan, poster manakah yang telah memenuhi syarat-syarat penyusunan poster yang baik?

1 Desain grafis poster harus memuat komposisi yang seimbang antara huruf dan gambar di atas media
kertas atau kain yang berukuran besar.

Kunci Jawaban: Poster 2

2 Poster pada umumnya dibuat dengan perpaduan warna yang kuat dan kontras.

Kunci Jawaban: Poster 2

3 Poster menggunakan bahasa yang singkat, jelas, tidak rancu agar mudah dipahami.

Baca juga: Apa Ide Pokok Teks ITS Juara Umum Kontes Robot Indonesia 2020? Jawaban Bahasa Indo Kelas 11 Hal 36

Kunci Jawaban: Poster 1 dan Poster 2

4 Poster menggunakan kalimat ajakan baik berupa ajakan secara langsung maupun tidak langsung.

Kunci Jawaban: Poster 1 dan Poster 2

5 Pesan yang ingin disampaikan sebaiknya disertai dengan gambar yang mendukung.

Kunci Jawaban: Poster 2

6 Poster bisa dibaca sambil lalu dan menarik minat khalayak umum atau masyarakat.

Kunci Jawaban: Poster 2

Baca juga: Pola Pengembangan Paragraf Deduksi / Induksi, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 10 11

2. Berdasarkan hasil diskusi soal nomor 1, buatlah kesimpulan tentang ciri-ciri poster dan bagaimana syarat poster yang baik.

Tulislah paragraf tersebut dengan menggunakan pola pengembangan induksi.

Jangan lupa paragraf yang kalian tulis minimal terdiri atas tujuh kalimat.

Baca juga: 50 Soal & Kunci Jawaban Tes Intelegensi Umum TIU CPNS 2024 Plus Pembahasannya: Referensi Belajar!

Kunci Jawaban:

Poster adalah alat komunikasi visual yang sangat fleksibel dan dapat digunakan untuk berbagai tujuan. Dengan memperhatikan aspek-aspek seperti desain yang menarik, pemilihan warna yang kontras, tipografi yang mudah dibaca, serta pesan yang jelas dan relevan, poster dapat menjadi media promosi yang efektif, alat edukasi yang informatif, atau sarana untuk mengkampanyekan suatu isu. Keseluruhan elemen dalam poster harus bekerja sama untuk menciptakan kesan yang kuat dan bertahan lama di benak audiens

Poster yang efektif adalah sebuah karya seni visual yang mampu menyampaikan pesan secara singkat, padat, dan memikat. Dengan kombinasi gambar yang menarik, pemilihan warna yang tepat, serta tipografi yang jelas, poster dapat menjadi alat komunikasi yang sangat kuat. Unsur-unsur visual ini tidak hanya berfungsi untuk menarik perhatian, tetapi juga untuk menyampaikan informasi dengan cepat dan mudah diingat.

Poster yang baik adalah sebuah media komunikasi visual yang mampu menyampaikan pesan secara efektif dan efisien. Melalui pemilihan kata yang tepat, penggunaan bahasa yang sederhana, serta penempatan elemen-elemen visual yang strategis, poster dapat menggugah emosi, menginspirasi tindakan, atau memberikan informasi yang dibutuhkan oleh audiens. Singkatnya, poster yang sukses adalah poster yang mampu mencapai tujuan komunikasinya.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnewsmaker.com/Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)