Kunci Jawaban
Bagaimana Interaksi yang Baik Antara Manusia dan Alam? Jawaban IPS Kelas 7 Hal 67 Kurikulum Merdeka
Simak jawaban dari soal 'Bagaimana interaksi yang baik antara manusia dan alam?' dalam pelajaran IPS Kelas 7 halaman 67 Kurikulum Merdeka.
Penulis: Dika Pradana
Editor: Dika Pradana
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak jawaban dari soal 'Bagaimana interaksi yang baik antara manusia dan alam?' dalam pelajaran IPS Kelas 7 halaman 67 Kurikulum Merdeka.
Ketika dihadapkan dengan soal 'Bagaimana interaksi yang baik antara manusia dan alam?' ini kalian diminta untuk memahami materi yang tersaji dalam IPS Kelas 7 Halaman 67 Kurikulum Merdeka Tema 02: Keberagaman Lingkungan Sekitar Apersepsi.
Apabila kalian telah memahaminya, maka bukanlah hal yang sulit untuk menyelesaikan soal yang dimaksud.
Jika kalian telah memahaminya, maka bukanlah hal yang sulit untuk mengerjakan soal yang dimaksud.
Saat dihadapkan dengan soal Ekonomi Kelas 11 halaman 72 Kurikulum Merdeka, kalian diminta untuk berpikir kritis.
Dengan berpikir kritis, kalian akan dengan mudah mengerjakan soal Ekonomi Kelas 11 halaman 72 Kurikulum Merdeka.
Baca juga: The Summary of Timun Mas! Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Hal 190 Kurikulum Merdeka: Worksheet 3.22

Namun jika kalian masih kesulitan dalam menjawabnya dan sedang mencari jawaban dari soal dalam Ekonomi Kelas 11 halaman 72 Kurikulum Merdeka tersebut, artikel ini adalah kuncinya.
Pasalnya, artikel ini menayangkan jawaban terakurat dari soal tersebut.
Simak kunci jawaban Ekonomi Kelas 11 halaman 72 Kurikulum Merdeka!
Baca juga: Jelaskan Apakah Difusi Terjadi Lebih Cepat dalam Cairan atau Gas? Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 53

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Halaman 67 Kurikulum Merdeka
Tema 02: Keberagaman Lingkungan Sekitar
Apersepsi
1. Bagaimana interaksi yang baik antara manusia dan alam?
Jawaban:
Ada dua macam interaksi manusia dengan alam, yakni menyesuaikan diri dengan alam dan mendominasi alam.
Menyesuaikan diri dengan alam artinya manusia beradaptasi dengan alam sekitarnya.
Contoh, manusia hidup dekat dengan sumber makanannya, dan manusia menyesuaikan waktu tanam dengan musim penghujan.
Sementara interaksi yang mendominasi alam artinya manusia hidup dengan mendominasi alam sekitarnya.
Contoh, penggunaan teknologi untuk memodifikasi cuaca atau pengetahuan tentang proses pembentukan hujan buatan.
2. Bagaimana asal-usul dan terbentuknya pola kehidupan manusia dan interaksinya dengan alam?
Jawaban:
Asal usul dan terbentuknya pola kehidupan manusia dan interaksinya dengan alam berasal dari proses evolusi yang panjang.
Manusia berevolusi dari nenek moyang primata di habitat alam.
Sementara itu, interaksi manusia dengan alam terbentuk melalui kebutuhan manusia terhadap sumber daya alam untuk bertahan hidup

3. Bagaimana bentuk mengelola alam dengan baik?
Jawaban:
Melestarikan lingkungan hidup
Tidak membuang sampah sembarangan
Menggunakan sumber daya alam dengan bijak
Menerapkan sistem pengelolaan yang berkelanjutan
Mendorong partisipasi masyarakat
Mengedukasi masyarakat tentang pentingnya mengelola alam dengan baik
Mengurangi Pemanasan Global
Mengelola Limbah dengan baik
4. Bagaimana manusia dapat terus mengelola alam tanpa meninggalkan sesuatu yang merugikan?
Jawaban:
Manusia dapat terus mengelola alam sebaiknya dengan bijak dan dibarengi dengan kesiapan-kesiapan yang perlu dilakukan agar alam tetap terjaga.
Misalnya dengan meminimalkan penggunaan sumber daya alam yang tidak terbarukan seperti minyak bumi, gas alam, batu bara dan beralih ke sumber daya alam yang terbarukan seperti energi matahari, angin, air dan biomassa.
Memperhatikan pengelolaan limbah dengan cara daur ulang hingga memperkecil penggunaan plastik.
Mengurangi penggunaan bahan kimia berbahaya dan memilih alternatif yang lebih aman dan ramah lingkungan.
Mengurangi emisi gas rumah kaca dengan beralih ke kendaraan bertenaga listrik atau transportasi umum, membangun bangunan yang hemat energi, dan mempromosikan penggunaan energi terbarukan.
Kalian pelajari materi pada tema ini secara sungguh-sungguh sehingga jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat diperoleh.
Selamat mengerjakan!
Semoga beruntung!
Cobalah kerjakan ini secara mandiri terlebih dahulu!
Dengan begitu, kalian akan dengan mudah mengukur kecerdasan yang kalian miliki.
(TribunNewsmaker.com/Dika Pradana)
Sumber: Tribunnewsmaker.com
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Mengidentifikasi Alat Ukur Dengan Soal Dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 59 60 61 62 Hakikat Islam: Menebar Keselamatan dan Kedamaian |
![]() |
---|
Jawaban PPKn Kelas 9 Halaman 26 27 Pasangkan Pernyataan Bagian Soal dengan Bagian Pilihan Tepat! |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|