Dengan Menggali Harapan Teman Belajar Kita Dapat? Jawaban Post Test Modul Appreciative Inquiry, PMM

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simaklah jawaban dari soal 'Dengan menggali harapan-harapan teman belajar maka kita dapat ...' dalam Post Test Modul Appreciative Inquiry.

Post Test Modul Appreciative Inquiry ini ditujukan dapat Anda kerjakan dengan mengakses Platform Merdeka Mengajar atau PMM.

Soal yang tersaji dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM ini ditujukan untuk guru di Indonesia.

Ketika dihadapkan dengan soal Platform Merdeka Mengajar atau PMM ini, Anda perlu berpikir kritis.

Dengan berpikir kritis, Anda akan dengan mudah memberikan jawaban terbaik yang ada dalam pikiran Anda.

Jika Anda kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut, simaklah penjelasan dalam artikel ini.

Artikel ini akan memberikan jawaban secara lengkap dan detail terkait pertanyaan tersebut.

Baca juga: Penguatan Menguasai Karakteristik Murid Aspek Sosial termasuk Kompetensi? Jawaban Guru Penggerak

Selain itu Anda juga bisa mengembangkan jawaban Anda sendiri sesuai dengan pola pikir Anda.

Dengan demikian, Anda tak akan kesulitan saat dihadapkan dengan soal tersebut.

Namun, alangkah baiknya Anda dapat mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Bacalah ulasan berikut ini hingga tuntas!

Baca juga: Jawaban Soal Model Percakapan Coaching Supervisor pada Percakapan Pasca Observasi? Guru Penggerak

Post Test

Soal 1

Dengan menggali harapan-harapan teman belajar maka kita dapat ...

A. Mengetahui pengalaman bermakna teman belajar
B. Mengetahui impian dan prioritas teman belajar
C. Memantik inspirasi praktik baik perubahan untuk teman belajar
D. Menawarkan perubahan sudut pandang kepada teman belajar

Jawaban: B. Mengetahui impian dan prioritas teman belajar.

Soal 2

Percakapan menggerakkan diawali dengan ...

A. Menggali pengalaman bermakna teman/rekan terkait dengan materi belajar
B. Menggali sasaran akhir yang hendak dicapai teman/rekan dari kegiatan belajar
C. Menentukan langkah-langkah sederhana mencapai tujuan belajar
D. Menentukan lokasi belajar bersama yang kondusif bagi komunitas

Jawaban: A. Menggali pengalaman bermakna teman/rekan terkait dengan materi belajar.

Soal 3

Kerangka ATAP tidak hanya perlu diajarkan, teman belajar perlu didampingi saat latihan berbagi agar ...

A. Teman belajar bisa menghafal cerita praktik baiknya di luar kepalak
B. Merasa percaya diri untuk membagikan praktik baiknya
C. Isi berbagi praktik baik dapat dikembangkan menjadi lebih panjang
D. Dapat dengan mudah direkam dan diunggah menjadi konten media sosial

Jawaban: B. Merasa percaya diri untuk membagikan praktik baiknya.

Soal 4

Percakapan menggerakkan berbasis inkuiri apresiatif di komunitas sekolah perlu dilakukan ...

A. Secara formal dan membahas berbagai hal
B. Secara informal dan membahas hal akademis
C. Dalam berbagai suasana membahas berbagai hal
D. Dalam berbagai suasana dan hanya membahas hal akademis

Jawaban: A. Secara formal dan membahas berbagai hal.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

Cobalah kerjakan soal ini dengan jujur!

Dengan begitu Anda bisa mengukur kemampuan berpikir Anda!

Sumber:  guru.kemdikbud.go.id

(TribunNewsmaker.com/Dika Pradana)