Siapa Pembuat Kesepakatan Kelas dalam Program Roots Indonesia? Jawaban Indikator Perundungan PMM

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak kunci jawaban soal 'Siapakah yang membuat kesepakatan kelas dalam pertemuan program Roots Indonesia?'

Soal 'Siapakah yang membuat kesepakatan kelas dalam pertemuan Program Roots Indonesia?' dapat Anda temukan dalam Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik Ayo Atasi Perundungan.

Post Test Modul 2 Keterampilan Dasar Agen Perubahan Topik Ayo Atasi Perundungan ini bisa Anda kerjakan dengan mengakses Platform Merdeka Mengajar atau PMM.

Anda perlu berpikir kritis ketika menyelesaikan pertanyaan tersebut.

Usahakanlah jujur dalam mengerjakan soal dalam Platform Merdeka Mengajar.

Oleh karena itu cobalah jernihkan pikiran Anda saat mengerjakan soal dalam PMM.

Apabila Anda menemukan kesulitan, bacalah kunci jawaban yang ada dalam artikel ini.

Baca juga: Mana yang Merupakan Pelaksanaan Prinsip Teaching at The Right Level? Jawaban Soal Merdeka Mengajar

Artikel ini akan menampilkan rekomendasi kunci jawaban terbaik untuk menjawab pertanyaan tersebut.

Meski demikian, alangkah baiknya bapak/ibu guru dapat mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Jika bapak/ibu sulit dalam berpikir, simaklah artikel ini hingga tuntas.

Dengan begitu, bapak/ibu guru dapat mengukur kemampuan berpikir yang Anda miliki.

Simaklah pembahasan berikut ini!

Baca juga: Apakah Kita Sudah Menggunakan Pendekatan Pengembangan Komunitas Berbasis Aset? Ini Jawaban Soal PMM

1. Di bawah ini adalah bentuk pembelajaran yang bisa dilakukan oleh guru untuk menumbuhkan rasa percaya antar agen perubahan, kecuali…

A. Ngobrol yuk

B. Role play

C. Alur berpikir

D. Kotak Perubahan

Jawaban : D. Kotak Perubahan

2. Berikut adalah yang tidak termasuk indikator dari perilaku perundungan?

A. Perilaku agresif

B. Terdapat

C. Bersifat fisik

D. Dilakukan berulang-ulang atau berpotensi dilakukan berulang-ulang

Jawaban : Bersifat fisik

3. Seorang agen perubahan mampu membela temannya yang menjadi korban perundungan dengan menggunakan bahasa yang tegas tapi tetap sopan. Gaya komunikasi yang digunakan oleh agen perubahan adalah:

A. Agresif

B. Submisif

C. Asertif

D. Pasif

Jawaban : C. Asertif

4. Apa saja karakteristik dari sebuah pertemanan/hubungan yang sehat?

A. memaksakan pendapat

B. selalu mengikuti permintaan teman

C. memprovokasi teman

D. Mendengarkan ide dan pendapat orang lain

Jawaban : D. Mendengarkan ide dan pendapat orang lain

5. Bagaimana memilih Agen Perubahan Program Roots Indonesia di sekolah?

A. Ditentukan oleh Guru

B. Ditentukan oleh Kepala Sekolah

C. Semua peserta didik bisa mendaftarkan diri menjadi agen perubahan

D. Dinominasikan oleh peserta didik lain di sekolah tersebut

Jawaban : D. Dinominasikan oleh peserta didik lain di sekolah tersebut

6. Seorang peserta didik memarahi temannya secara kasar karena tidak menuruti permintaannya. Gaya komunikasi yang digunakan adalah:

A. Agresif

B. Submisif

C. Asertif

D. Pasif

Jawaban : A. Asertif

7. Aktivitas apa yang dapat dilakukan untuk melatih peserta didik berpikir tentang perundungan yang terjadi di satuan pendidikan?

A. Ngobrol Yuk

B. Ayo Berpikir

C. Kotak perubahan

D. Bermain peran

Jawaban : B. Ayo Berpikir

8. Siapakah yang membuat kesepakatan kelas dalam pertemuan Program Roots Indonesia?

A .Agen Perubahan

B. Kepala sekolah

C. Wali kelas

D. Guru BK

Jawaban : C. Wali kelas

9. Berikut ini yang bukan merupakan dampak dari perundungan adalah…

A. Kurang percaya diri

B. Kesedihan dan kemurungan

C. Mempererat pertemanan

D. Menyakiti diri sendiri atau orang lain, bahkan bunuh diri

Jawaban : C. Mempererat pertemanan

Jangan lupa berdoa saat mengerjakan soal-soal tersebut!

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/Sripoku)