Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 131 132, Kearifan Lokal yang Membawa Manfaat
Berikut ini soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 131 132 Kurikulum Merdeka, kearifan lokal dari zaman lampau
Editor: Talitha Desena
Berikut ini soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 131 132 Kurikulum Merdeka, kearifan lokal dari zaman lampau
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Mari kita simak dengan baik bagian soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 131 132 Kurikulum Merdeka, dimana anak-anak akan mempelajari mengenai kearifan lokal.
Soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 131 132 Kurikulum Merdeka ini membahas kisah zaman lampau.
Pembelajaran soal dan kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 131 132 Kurikulum Merdeka ini berfokus pada Kegiatan 3 dengan tema "Berburu Kearifan Lokal".
Dalam kegiatan di bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 131-132 ini, anak-anak akan menggali dan mempelajari kearifan lokal yang ada di berbagai daerah sebagai bagian dari kekayaan budaya Indonesia.
Kearifan lokal mencakup nilai-nilai, norma, serta tradisi yang dijunjung tinggi oleh masyarakat setempat. Artikel kunci jawaban pada Kegiatan 3 ini memberikan penjelasan rinci mengenai topik tersebut untuk membantu anak-anak memahami lebih dalam mengenai materi kearifan lokal.
Baca juga: Apakah Kearifan Lokal Semacam Smong Masih Penting Diajarkan? Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 130
Menulis
Carilah kisah atau kearifan lokal dari zaman lampau yang ada di daerah kalian.
Kalian dapat meminta orang tua atau kakek-nenek kalian menceritakan kisah-kisah yang mereka dengar pada masa kecil mereka.
Perhatikan apakah kisah atau kearifan lokal tersebut membawa manfaat bagi kehidupan sebagaimana Smong.
Jawaban
Nama kearifan lokal:
Leuweung Larangan
Asal:
Bogor, Jawa Barat.
Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 151: Pedoman Hidup Berdasarkan Cerita di Atas!

Isi kearifan lokal:
Leuweung Larangan merupakan tempat yang sama sekali dilarang untuk diinjak oleh siapa pun, khususnya warga Kampung Adat Naga.
Jangankan memasukinya, menginjakkan sebelah kakinya di hutan tersebut merupakan pantangan yang sangat keras.
Luas Leuweung Larangan sekitar 1,5 Hektare (ha).
Pesan Kebaikan:
Leuweung Larangan berfungsi sebagai penjaga tradisi dan budaya lokal serta konservasi alam.
Aturan-aturan adat yang diterapkan dalam pengelolaan hutan diwariskan secara turun-temurun, sehingga membantu melestarikan nilai-nilai budaya dan pengetahuan tradisional.
Baca juga: Apa Tujuan Muhammad Riswan Menciptakan Lagu Smong? Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 130

Selain itu, adanya larangan dapat melindungi keanekaragaman hayati.
Masyarakat adat menjaga hutan ini dengan aturan-aturan yang ketat untuk mencegah penebangan liar dan perusakan lingkungan.
Hal menarik yang ditemukan:
Sumber daya alam yang ada di hutan tersebut hanya boleh diambil untuk kepentingan adat.
Aturan ini juga kerap dikaitkan dengan berbagai mitos tentang hutan tersebu yang dipercaya oleh masyarakat setempat.
Namun, berkat masyarakat adat yang memegang teguh aturan di leuweung larangan, wilayah hutan bisa terus terjaga kelestariannya.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal Ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Sumber: Tribunnews.com
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 21 22 Mempromosikan Produk Pangan Lokal Indonesia |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 8 Di mana H.B. Jassin Wafat dan Dalam Usia Berapa Tahun? |
![]() |
---|
Jawaban Sosiologi Kelas 12 Halaman 35-40 Deskripsi Untuk Menjelaskan Konsep Perubahan Sosial Adalah |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 64 What Family does Cendrawasih Belong to? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 32 Tuliskanlah Bentuk Baku Dari Kata Serapan Ini |
![]() |
---|