Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 101: Bagaimana Pendapat Tentang Profil Pelajar Pancasila?
Inilah soal dan kunci jawaban PAI kelas 8 halaman 101: Bagaimana Pendapat Tentang Profil Pelajar Pancasila?
Editor: Listusista Anggeng Rasmi
Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 8 Halaman 101: Bagaimana Pendapat Tentang Profil Pelajar Pancasila?
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini disajikan kunci jawaban untuk buku pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas 8 jenjang SMP/MTs yang menggunakan Kurikulum Merdeka.
Kunci jawaban ini merujuk pada halaman 101 dari buku karangan Tatik Pudjiani dan rekan-rekan, yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) pada tahun 2021.
Halaman tersebut memuat soal-soal latihan dari Bab 4 yang perlu dikerjakan oleh siswa.
Soal-soal pada halaman ini bertujuan untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari.
Dalam instruksi pengerjaan, siswa dianjurkan untuk mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut secara mandiri terlebih dahulu.
Setelah selesai, barulah kunci jawaban ini dapat digunakan sebagai alat bantu evaluasi hasil kerja siswa.
Orang tua dapat memanfaatkan kunci jawaban ini untuk membandingkan hasil pekerjaan anak dan memberikan bimbingan bila diperlukan.
Dengan begitu, proses pembelajaran menjadi lebih bermakna dan melibatkan peran aktif keluarga.
Perlu diingat bahwa kunci jawaban ini bersifat sebagai referensi, bukan sebagai jalan pintas dalam menyelesaikan tugas.
Kunci ini khususnya berkaitan dengan Bab 4, Aktivitas 7 dalam buku PAI kelas 8 Kurikulum Merdeka.
Baca juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 128: Pengalaman di Bidang Seni, Literasi dan Toleransi

Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Hal 101
Aktivitas 7
AKU PELAJAR PANCASILA
1. Meyakini bahwa perilaku amanah dan jujur merupakan wujud keimanan dan ketakwaan terhadap Allah Swt.
2. Menjaga amanah terhadap Allah, sesama, dan diri sendiri
3. Menolak bekerjasama dalam ketidakjujuran
4. Amanah dan Jujur terhadap sesama tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan
5. Bersama-sama melawan berita bohong (hoax)
6. Mengampanyekan amanah dan kejujuran secara kreatif
Aktivitas 7
Bagaimana pendapat kalian tentang profil pelajar Pancasila tersebut? Apakah kalian sudah sesuai dengan profil tersebut? Narasikan pendapat dan pandangan kalian di buku tulis masing-masing!
JAWABAN:
Profil Pelajar Pancasila menggambarkan karakter ideal yang diharapkan dari setiap pelajar Indonesia.
Berikut adalah pendapat mengenai poin-poin yang ada dalam Profil Pelajar Pancasila serta refleksi diri apakah sudah sesuai dengan profil tersebut:
1. Meyakini bahwa perilaku amanah dan jujur merupakan wujud keimanan dan ketakwaan terhadap Allah Swt.
Pendapat: Perilaku amanah dan jujur adalah bagian dari keimanan seseorang. Meyakini hal ini membantu pelajar untuk selalu mengedepankan nilai-nilai kebenaran dalam setiap tindakannya.
Keyakinan ini penting karena membentuk dasar moral yang kuat dalam menjalani kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 8 SMP Halaman 60: Pilih Satu Pengalaman yang Paling Menginspirasi!
2. Menjaga amanah terhadap Allah, sesama, dan diri sendiri
Pendapat: Menjaga amanah tidak hanya berarti setia pada janji, tetapi juga bertanggung jawab atas kepercayaan yang diberikan, baik dari Allah, sesama, maupun terhadap diri sendiri.
Ini adalah ciri pelajar yang memiliki integritas tinggi dan dapat dipercaya dalam segala situasi.
3. Menolak bekerjasama dalam ketidakjujuran
Pendapat: Kemampuan untuk menolak terlibat dalam tindakan yang tidak jujur menunjukkan kekuatan karakter dan keberanian moral.
Hal ini sangat penting dalam membentuk masyarakat yang bersih dari praktik-praktik negatif seperti korupsi atau penipuan.
4. Amanah dan Jujur terhadap sesama tanpa melihat latar belakang suku, agama, ras, dan golongan
Pendapat: Sikap ini mencerminkan toleransi dan penghormatan terhadap keragaman yang ada di Indonesia.
Dengan bersikap amanah dan jujur kepada semua orang, kita membantu memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.
5. Bersama-sama melawan berita bohong (hoax)
Pendapat: Menyebarkan kebenaran dan melawan hoax adalah tanggung jawab setiap pelajar.
Dengan informasi yang benar, kita bisa menghindari kesalahpahaman dan menjaga ketertiban di masyarakat.
6. Mengampanyekan amanah dan kejujuran secara kreatif
Pendapat: Mengampanyekan nilai-nilai ini secara kreatif akan membuat pesan lebih mudah diterima oleh berbagai kalangan.
Ini juga menunjukkan bahwa pelajar tidak hanya memahami pentingnya amanah dan kejujuran, tetapi juga aktif dalam menyebarkannya.
Refleksi Diri: Apakah Sudah Sesuai dengan Profil Tersebut?
Secara pribadi, saya berusaha untuk menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam Profil Pelajar Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
Namun, tentu saja, masih ada ruang untuk perbaikan dan pengembangan diri.
Menerapkan amanah dan kejujuran dalam segala aspek kehidupan bukanlah hal yang mudah, tetapi dengan terus berusaha, saya yakin dapat menjadi pelajar yang sesuai dengan profil tersebut.
Melawan ketidakjujuran dan hoax, serta menjaga amanah kepada semua orang tanpa memandang latar belakang, adalah langkah nyata yang perlu terus dilakukan.
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(Tribunnewsmaker.com/ Tribunnews/ Disempurnakan dengan bantuan AI)
Sumber: Tribunnews.com
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|