Pemanfaatan Bioteknologi dalam Kehidupan: Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 157–158

Temukan kunci jawaban dan penjelasan lengkap soal "Mari Uji Kemampuan Kalian" tentang bioteknologi di halaman 157–158 IPA Kelas 9.

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Dalam kehidupan sehari-hari, tanpa kita sadari, kita sering berinteraksi dengan hasil dari penerapan ilmu bioteknologi. Ketika kalian makan tempe, minum yoghurt, atau menikmati kelezatan keju, sebenarnya kalian sedang mengonsumsi produk dari proses bioteknologi yang melibatkan mikroorganisme tertentu.

Materi mengenai Pewarisan Sifat dan Bioteknologi menjadi bagian penting dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) kelas 9 SMP/MTs yang mengacu pada Kurikulum Merdeka. Topik ini dibahas dalam Bab 6, khususnya pada Subbab C: Bioteknologi. Di sini, siswa diajak memahami bagaimana makhluk hidup tertentu, seperti bakteri dan jamur, dimanfaatkan untuk menghasilkan makanan, minuman, bahkan obat-obatan.

Bioteknologi sendiri merupakan cabang ilmu yang memanfaatkan agen hayati seperti mikroorganisme, enzim, sel, hingga DNA untuk menciptakan produk atau jasa yang bermanfaat bagi manusia. Proses ini sebenarnya sudah dikenal sejak ribuan tahun sebelum masehi. Contohnya, nenek moyang kita telah lama membuat makanan fermentasi seperti tapai, cuka, dan kecap tanpa menyadari bahwa mereka telah menerapkan prinsip bioteknologi sederhana.

Untuk membantu kalian memahami materi ini dengan lebih baik dan mengerjakan soal-soal latihan dengan percaya diri, mari kita simak penjelasan serta kunci jawaban dari tugas "Mari Uji Kemampuan Kalian" yang terdapat pada halaman 157–158 buku Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas IX karya Cece Sutia, dkk, yang diterbitkan oleh Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Dengan memahami materi ini, kalian tidak hanya bisa menjawab soal dengan baik, tetapi juga menyadari betapa pentingnya ilmu bioteknologi dalam menunjang kualitas hidup manusia di masa kini dan masa depan.
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 157-158

Mari Uji Kemampuan Kalian

Mengingat dan Memahami

1. Apa perbedaan antara bioteknologi konvensional dengan bioteknologi modern?

Kunci Jawaban:

• Bioteknologi konvensional menggunakan prinsip fermentasi dan banyak digunakan dalam proses pembuatan makanan/minuman serta antibiotik. Peralatan dan metode yang digunakan dalam prosesnya sederhana serta tidak memerlukan sterilitas yang tinggi.
• Bioteknologi modern ditandai dengan adanya rekayasa. Bioteknologi modern berkembang sejak ditemukannya struktur DNA, adanya rekayasa genetika/ sel, membutuhkan peralatan modern, dan dilakukan dalam keadaan steril.

2. Tulislah enam produk fermentasi dan mikroorganisme yang berperan dalam pembuatan produk tersebut!

Kunci Jawaban:

• Tempe = Rhizopus sp
• Kecap = Aspergillus wentii
• Yoghurt = Lactobacillus bulgaricus dan Streptococcus thermophilus
• Nata de coco = Acetobacter xylinum
• Keju = Penicillium camemberti
• Oncom = Neurospora crassa
• Cuka = Acetobacter aceti

Mengaplikasikan

3. Kloning (transfer inti) dilakukan dengan cara memindahkan sel inti somatik (inti sel tubuh) ke dalam ovum yang sudah dihilangkan intinya. Sel ini kemudian distimulasi sehingga membelah dan membentuk embrio. Embrio yang terbentuk kemudian dimasukkan ke dalam rahim hewan yang sejenis. Mengapa proses kloning tidak diperkenankan dilakukan pada manusia? Jelaskan argumentasi kalian!

Kunci Jawaban:

Kloning pada manusia tidak diperkenankan karena terkait bioetika. Jika ini dilakukan banyak pertentangan terutama dari norma agama karena menghasilkan keturunan tanpa adanya perkawinan yang dapat menimbulkan permasalahan kedepannya.

Menalar

4. Pada saat melakukan teknik DNA rekombinan, peneliti menggunakan plasmid yang sudah disisipi gen resisten antibiotik. Setelah terjadinya ligasi antara gen target dengan plasmid maka plasmid rekombinan ditransformasi ke dalam bakteri. Bakteri tersebut kemudian ditumbuhkan pada media yang mengandung antibiotik. Apa akibatnya jika dalam tahapan teknik DNA rekombinan tidak disisipkan gen resisten antibiotik?

Kunci Jawaban:

Tujuan disisipkannya gen resisten antibiotik adalah untuk menyeleksi bakteri yang sudah mengandung plasmid rekombinan. Ketika plasmid rekombinan ditransformasi ke dalam bakteri maka untuk mengeceknya adalah dengan membiakkannya di dalam media yang mengandung antibiotik. Bakteri yang mengandung plasmid rekombinan akan hidup sedangkan yang tidak ada plasmid rekombinannya akan mati. Jadi, peneliti akan sulit mendeteksi bakteri yang mengandung plasmid rekombinan jika gen resisten antibiotik tidak ada.

*) Disclaimer:

• Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnewsmaker.com/Vidakurnia/Tribunnews.com/Latifah)