Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 Mengidentifikasi Alat Ukur Dengan Soal Dan Kunci Jawabannya 

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33 
Berikut ini kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 33 tentang mengidentifikasi alat ukur yang Terdapat soal dan kunci jawabannya lengkap. 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Di Bawah ini merupakan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam atau IPA Kelas 7 Halaman 33 tentang mengidentifikasi alat ukur dan mengubah pernyataan yang salah hingga menjadi benar.

Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 33: Alat Ukur

Artikel ini berisi kunci jawaban IPA Kelas 7 halaman 33 mengenai materi alat ukur. Kunci jawaban ini hanya digunakan sebagai referensi atau panduan untuk membantu siswa dalam memahami materi, bukan untuk menyalin jawaban secara langsung. Sebelum melihat kunci jawabannya, disarankan agar siswa mengerjakan soal terlebih dahulu secara mandiri. Dengan begitu, siswa dapat melatih kemampuan berpikir dan memahami konsep pengukuran dengan lebih baik.

Pada halaman 33 buku IPA Kelas 7, terdapat soal tentang mengidentifikasi berbagai alat ukur. Salah satu pertanyaan membahas tentang cara mengukur menggunakan penggaris.

Berikut ini soal IPA Kelas 7 SMP tentang Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah, bagian D pengukuran.

IPA Kelas 7 Halaman 33 Kurikulum Merdeka

1. Identifikasilah pernyataan berikut apakah benar atau salah. Ubahlah pernyataan yang salah hingga menjadi benar.

a. Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kualitatif.

Jawaban: 

Salah

Pernyataan yang benar: Mengukur menggunakan penggaris adalah contoh pengamatan secara kuantitatif.

b. Warna suatu larutan adalah contoh pengamatan kualitatif.

Jawaban: 

Benar

c. Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah detik.

Jawbaan:

Salah

Pernyataan yang benar: Satuan yang tepat untuk mengukur jarak adalah meter.

d. Jam adalah satuan untuk waktu sesuai Standar Internasional.

Jawaban:

Salah

Pernyataan yang benar: Sekon adalah satuan untuk waktu sesuai standar internasional.

e. Volume adalah contoh besaran turunan.

Jawaban:

Benar

2. Apakah dua kesalahan yang dilakukan oleh siswa pada Gambar 1.18?

Jawaban:

- Termometer yang digunakan tidak berada dalam cairan yang akan diukur suhunya.

- Kesalahan paralaks.

Baca juga:  Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 11 Kurikulum Merdeka: Kegiatan 4 Bab 1

3. Lihatlah sekeliling kelas kalian dan buatkan dua (2) pengamatan kualitatif dan dua (2) pengamatan kuantitatif

Jawaban: 

- Kualitatif: 

a. Semua pelajar menggunakan seragam putih-biru.
b. Lena sedang memperhatikan penjelasan guru.

- Kuantitatif: 

a. Ada 12 anak laki-laki di kelas ini atau 8 orang siswa sedang mengerjakan tugas.
b. Ada 4 orang siswa sedang melakukan percobaan.

4. Sebutkan nama alat ukur di bawah ini lalu nyatakan hasil pengukuran dilengkapi satuannya (lihatlah gambar pada buku).

Jawaban:

a. Alat ukur: termometer
Hasil pengukuran: 22°C

b. Alat ukur: timbangan
Hasil pengukuran: 1,5 g

c. Alat ukur: gelas ukur
Hasil pengukuran: 32 m

5. Ketika kalian menyentuh air hangat, maka kalian dapat mengetahui bahwa suhunya lebih tinggi dari air di bak kamar mandi kalian. Kalian juga dapat merasakan dinginya es batu ketika kalian memegangnya, namun mengapa tangan tidak dapat dijadikan satuan baku? 

Jawaban:

Tangan tidak dapat dijadikan satuan baku karena hasil pengukuran dari tangan tidak memiliki standar yang sama.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(TribunNewsmaker.com | Tribunnews.com | Pondra | Sukma Rizky)