TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak kunci jawaban terbaik dari soal 'Apa konsekuensi logis dari diagram identitas gunung es pada peran Anda sebagai guru?'

Pertanyaan tersebut dapat bapak/ibu guru kerjakan saat mengikuti Pelatihan Program Guru Penggrak.

Dalam hal ini, Calon Guru Penggerak wajib menjawab pertanyaan tersebut dengan tepat dan cepat.

Jika Anda sedang mencari jawaban terkait soal 'Apa konsekuensi logis dari diagram identitas gunung es pada peran Anda sebagai guru?', artikel ini adalah jawabannya.

Melalui artikel ini Anda dapat memberikan jawaban untuk mengisi pertanyaan dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM tersebut.

Selain itu Anda juga bisa mengembangkan jawaban Anda sendiri sesuai dengan pola pikir Anda.

Tapi, jika Anda masih kesulitan dalam mengerjakan soal tersebut, bacalah artikel berikut ini hingga tuntas.

Baca juga: Jelaskan Tindakan Spesifik untuk Menguatkan Diri Bapak/Ibu! Ini Jawaban Terbaik Merdeka Mengajar

Dengan demikian, Anda tak akan kesulitan saat dihadapkan dengan soal dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM tersebut.

Namun, alangkah baiknya Anda dapat mengerjakan soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Jika Anda merasa kesusahan, Anda dapat menyimak artikel ini hingga tuntas.

Simak ulasannya berikut ini!

Baca juga: Kunci Jawaban: Apa Rencana Mengatasi Tantangan Agar Memastikan Perubahan Terjadi? Merdeka Mengajar

Soal:

Apa konsekuensi logis dari diagram identitas gunung es pada peran Anda sebagai Guru Penggerak dalam transformasi pendidikan?

Jawaban:

Diagram identitas gunung es adalah sebuah alat konseptual yang dapat membantu dalam memahami dan mengarahkan transformasi pendidikan.

Baca juga: Kunci Jawaban Soal Jelaskan Dampak Pemaksaan Jangka Panjang pada Murid! Post Tes Merdeka Mengajar

Alternatif Jawaban:

Diagram identitas gunung es menggambarkan konsep bahwa terdapat aspek yang terlihat (visible aspects) dan aspek yang tidak terlihat (underlying aspects) dalam suatu situasi atau sistem.

Perumpamaan inilah yang nantinya dapat diterapkan dalam peran Anda sebagai Guru Penggerak dalam transformasi pendidikan, yakni dengan cara berikut:

1. Visible Aspects (Aspek yang Terlihat)

Anda akan berinteraksi langsung dengan elemen-elemen yang terlihat dari gunung es, seperti kebijakan sekolah, kurikulum, dan strategi pengajaran yang dapat diamati secara langsung oleh siswa, orang tua, dan masyarakat.

2. Underlying Aspects (Aspek yang Tidak Terlihat)

Anda juga akan terlibat dalam aspek-aspek yang lebih dalam dari gunung es, seperti nilai-nilai yang tersembunyi, keyakinan kolektif, dan dinamika kelembagaan yang mendasari praktik pendidikan di sekolah.

3. Impact (Dampak)

Sebagai guru penggerak, Anda mempengaruhi bagaimana aspek-aspek yang terlihat dan tidak terlihat ini saling berinteraksi.

Misalnya, dengan merancang strategi pengajaran yang inovatif (aspek terlihat), Anda dapat secara tidak langsung mempengaruhi budaya kolaboratif di antara staf (aspek tidak terlihat).

4. Leadership Challenges (Tantangan Kepemimpinan)

Menyusun dan melaksanakan transformasi pendidikan yang efektif memerlukan keterampilan kepemimpinan untuk mengelola baik aspek yang terlihat maupun tidak terlihat.

Tantangan mungkin termasuk merancang perubahan yang dapat diterima secara luas dan memastikan adopsi yang berkelanjutan dari semua stakeholders.

Dengan memahami dan mengelola baik aspek yang terlihat maupun yang tidak terlihat dari diagram identitas gunung es, Anda dapat menjadi agen perubahan yang efektif dalam mendorong transformasi pendidikan yang berkelanjutan dan berdampak positif bagi siswa dan komunitas pendidikan.

Dengan memahami dan mengelola baik aspek yang terlihat maupun yang tidak terlihat dari diagram identitas gunung es, Anda dapat memainkan peran kunci dalam menciptakan perubahan yang berarti dan berkelanjutan dalam pendidikan.

Anda bisa mengembangkan jawanban Anda sendiri sesuai kemampuan berpikir Anda.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)