TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 10 SMA halaman 10 11 Kurikulum Merdeka.
Pelajari dengan baik bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 10 SMA halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, pada halaman 10-11, anak-anak diminta mencari informasi mengenai jangka sorong.
Kerjakan dengan baik bagian soal dan kunci jawaban bagian Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 10 SMA halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, anak-anak diminta mengerjakan mulai dari bagian-bagiannya, nilai skala terkecil, nilai ketidakpastian hingga cara mengukur menggunakan jangka sorong.
Ini dia bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 10 SMA halaman 10 11 Kurikulum Merdeka, soal-soal ini tepatnya ada pada bagian Aktivitas 1.3.
Inilah soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 10 SMA halaman 10 11 Kurikulum Merdeka!
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 2 Halaman 20 Kurikulum Merdeka: Buku Ira Tidak Takut
Aktivitas 1.3
Jangka Sorong
a. Tuliskanlah nama bagian-bagian jangka sorong beserta fungsinya!
Jawaban:
- Rahang dalam: untuk mengukur bagian dalam seperti diameter lumang atau celah suatu bentuk benda
- Rahang luar: untuk mengukur bagian luar, misalnya diameter, lebar, atau panjang bentuk benda tertentu
- Tangkai ukuran kedalaman: untuk mengukur kedalaman lubang suatu benda tertentu
- Skala utama: untuk menyatakan hasil ukuran utama yang biasanya dinyatakan dengan satuan cm atau inci
- Skala Nonius: untuk menambahkan tingkat akurasi ekstra pada pengukuran yang biasanya dinyatakan dalam satuan inchi atau mm
- Baut Pengunci: untuk menahan agar rahang tetap pada tempatnya sehingga objek benda yang sedang diukur bisa tertahan atau tidak terlepas dan skalanya pun tidak bergeser saat sedang diukur.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 SMA/SMK Halaman 7 8 9 Kurikulum Merdeka, Comic Strip
b. Amatilah jangka sorong pada Gambar 1.7, kemudian tentukanlah nilai skala terkecil dari skala utama dan skala nonius!
Jawaban:
Skala utama: 0,1 mm
Skala nonius: 0,01 mm
c. Tentukanlah nilai ketidakpastian untuk pengukuran tunggal menggunakan jangka sorong!
Jawaban:
0,01 cm
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Halaman 35 36 Kurikulum Merdeka, Makna Kata
d. Tuliskanlah langkah-langkah pengukuran suatu benda menggunakan jangka sorong!
Jawaban:
1. Persiapan Alat dan Benda:
- Pastikan jangka sorong dalam kondisi baik dan bersih.
- Periksa nol jangka sorong. Ketika rahang jangka sorong ditutup, skala nonius harus tepat berada di nol skala utama. Jika tidak, lakukan kalibrasi.
2. Mengukur Panjang atau Diameter Luar:
- Buka rahang luar jangka sorong.
- Tempatkan benda yang akan diukur di antara rahang luar
- Tutup rahang luar sehingga benda terjepit dengan pas, namun tidak terlalu kencang agar tidak merusak benda atau alat.
- Baca nilai pada skala utama (di depan garis nol skala nonius)
- Baca nilai pada skala nonius yang sejajar dengan garis skala utama.
3. Mengukur Diameter Dalam:
- Buka rahang dalam jangka sorong
- Masukkan rahang dalam ke dalam benda yang akan diukur
- Buka rahang dalam sehingga menyentuh dinding dalam benda
- Baca nilai pada skala utama dan skala nonius seperti pada langkah sebelumnya
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 17 18 Kurikulum Merdeka: Kalimat Konjungsi
4. Mengukur Kedalaman:
- Gunakan batang pengukur kedalaman yang berada di ujung jangka sorong
- Tempatkan ujung benda di permukaan yang rata
- Tarik batang pengukur kedalaman hingga menyentuh dasar benda yang diukur
- Baca nilai pada skala utama dan skala nonius.
5. Menghitung Nilai Pengukuran:
Nilai pengukuran adalah jumlah dari bacaan pada skala utama dan skala nonius. Misalnya, jika bacaan pada skala utama adalah 2 cm dan bacaan pada skala nonius adalah 0,03 cm, maka hasil pengukurannya adalah 2 + 0,03 = 2,03 cm.
6. Mencatat Hasil Pengukuran:
Catat hasil pengukuran dengan teliti, termasuk ketidakpastian jika diperlukan.
Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnewsmaker.com/Tribunnews.com/Farrah Putri)