Kunci Jawaban
KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 3 Hal 131-133, Pengamalan Sila ke-4 & 5 di Sekolah
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban tema 1 kelas 2 SD Subtema 3 halaman 131 sampai 133 mengenai pengamalan Pancasila di sekolah
Penulis: Talitha Desena Darenti
Editor: Talitha Desena
Reporter: Talitha Desena Darenti
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk kita pelajari mengenai pengamalan Pancasila di artikel yang membahas soal dan kunci jawaban tema 1 kelas 2 SD Subtema 3.
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban tema 1 kelas 2 SD Subtema 3 halaman 131 sampai 133.
Yaitu pada halaman 133, 134, 135 pada tema 1 kelas 2 SD Subtema 3.
Tema yang akan kita pelajari adalah mengenai Hidup Rukun di Sekolah.
Di halaman yang disebutkan tersebut, kita akan mempelajari mengenai implementasi Pancasila di sekolah.
Artikel ini diperuntukkan bagi orang tua dalam memeriksa hasil belajar anak.
Jadi, anak-anak mengerjakan soal melalui buku paket.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 2 SD Subtema 3 Hal 133-135, Berapa Sisa Kapur yang Belum Dipakai?
Baca juga: KUNCI JAWABAN Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 3 Halaman 4-6, Subtema 1: Pantai dan Dataran Tinggi

Sementara orang tua nantinya mengoreksi melalui artikel ini.
Artikel tema 2 kelas 3 SD Subtema 1 helaman 13 sampai 16 ini dikutip dari buku paket Guru dan Siswa serta sumber-sumber lainnya.
Yuk kita pelajari bersama-sama!
Tuliskan contoh pengamalan sila keempat dan kelima di bawah gambar!



Jawaban:
1. Sila keempat: para siswa bermusyawarah terlebih dahulu sebelum kerja bakti dan melakukan pembagian tugas.
Sila kelima : para siswa bekerjasama untuk membersihkan sekolah yang kotor.
2. Sila keempat: para siswa melakukan rapat dan membagi jadwal piket kelas.
Sila kelima: para siswa saling bersikap adil dalam memilih kelompok piket dan tidak melupakan teman.
3. Sila keempat: para siswa memberi pendapat saat menjawab pertanyaan dari guru.
Sila kelima: guru bersikap adil dengan mendengarkan setiap pendapat dari anak-anak.
Tuliskan contoh perilaku lainnya yang sesuai sila keempat atau kelima di sekolah!
Jawaban:
Sila ke-4:
- Musyawarah ketika memilih tempat studi banding.
- Melaksanakan rapat untuk menentukan pengurus kelas.
- Mendengarkan pendapat teman lain saat musyawarah.
- Menghargai pendapat teman.
- Bersama-sama memberi dukungan saat pemilihan ketua OSIS.
Sila ke-5:
- Gotong royong saat kerja bakti sekolah.
- Menciptakan suasana yang kekeluargaan di kelas.
- Tidak membeda-bedakan teman sekelas di sekolah.
- Melaksanakan tugas piket bersama.
- Kerjasama yang baik saat tugas kelompok.

Ceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai- nilai Pancasila sila keempat atau kelima di sekolah!
Alternatif jawaban:
Pengalaman saya saat menerapkan nilai-nilai Pancasila di sekolah:
Sila keempat:
Saya dan teman-teman melakukan musyawarah saat sekolah kami akan melaksanakan class meeting.
Kami melakukan pembagian regu untuk setiap cabang olahraga.
Mulai dari badminton, futsal, tenis, voli, dan tenis meja.
Teman-teman yang tidak tertarik untuk ikut lomba pun tetap aktif untuk jadi tim pendukung.
Sila kelima:
Kelasku bekerjasama saat melakukan bersih-bersih seusai class meeting.
Semua murid bersikap adil dengan ikut serta membersihkan lingkungan.
Tidak ada murid yang bolos atau pulang duluan.
Sehingga sekolah yang bersih pun hasil keringat semua siswa.