SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, Hal 61 Vol 1, Garis Tegak Lurus

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, Halaman 61 Volume 1 ini akan mempelajari mengenai garis tegak lurus.

Dalam soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, Halaman 61 Volume 1 ini, anak-anak akan mengerjakan 2 soal eksplorasi mengenai garis tegak lurus.

Diharap dengan mengerjakan soal dan kunci jawaban pelajaran Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, Halaman 61 Volume 1 ini, anak-anak bisa memahami cara mengerjakan soal-soal garis tegak lurus.

Berikut ini Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, Halaman 61 Volume 1.

Terdapat pada bab 6, yaitu segi empat, Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, halaman 61 ini ada 4 soal yang bercabang.

Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, halaman 61 berupa menghitung sudut.

Sebelum menuliskan Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4, halaman 61 siswa membutuhkan penggaris busur.

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka Kelas 5 SD Hal 31, Membaca Menu

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Pelajaran PKN Kelas 11 Hal 75 Uji Kompetensi Bab 2, Nilai Demokrasi Pancasila

Ketika menghitung sudut, penggaris busur akan membantu siswa, sehingga siswa dapat menjawab soal Matematika.

Orangtua atau wali murid dapat menggunakan artikel yang berisi kunci jawaban ini sebagai acuan pembelajaran.

Baca juga: Kunci Jawaban Matematika Kurikulum Merdeka Kelas 4 Halaman 7, 8, 9 Bilangan Cacah Besar

Pastikan siswa telah mengerjakan terlebih dahulu.

Kunci Jawaban Matematika Kelas 4, Halaman 61

Garis Tegak Lurus

[1] Ayo, eksplorasi segiempat E pada halaman 56.

1. Pada sudut berapa garis 1 dan 4 berpotongan?

Jawaban: Sudu 65° dan 115°

Ukurlah sudut a,b,c dan d.

A = 65°

B = 180 - 65 = 115°

C = Sudut yang bertolak belakang memiliki besar sudut yang sama, sehingga C = 65°

D = 115°

2. Pada sudut berapa garis 2 dan 3 berpotongan?

Jawaban: 90°

Ukurlah sudut f,g,h, dan i.

F = 90°

G = 90°

H = 90°

I = 90°

Besar sudut yang terletak pada garis berpotongan tegak lurus adalah 90°

Dua garis dikatakan saling tegak lurus jika dua garis tersebut berpotong membentuk sudut siku-siku.

Garis 2 dan 3 saling tegak lurus.

[2] Gambar di samping menunjukkan sebuah simbol kantor pos di Peta Jepang.

1. Pada sudut berapakah garis b dan c berpotongan?

Jawaban: 90°

2. Jika garis c diperpanjang, sudut apa yang dibentuk garis a dan garis c?

Jawanban: sudut siku-siku

8 Cara agar Anak-anak Suka Matematika

1. Beri motivasi pada anak

Langkah pertama dengan memberikan motivasi serta pemahaman bahwa matematika itu menyenangkan dan mudah.

“Dengan memberikan motivasi ini membuat anak perlahan mulai menyukai pelajaran matematika,” terang Tatik.

Anak-anak pada dasarnya periang dan suka diberi afirmasi positif. Dengan memberi motivasi, anak bisa berpikir bahwa belajar matematika yang sulit dapat mereka lewati dengan mudah.

2. Ciptakan suasana yang tenang

Langkah kedua, menciptakan suasana yang nyaman dan menyenangkan.

Bisa dengan mengatur lampu belajar yang sesuai, Hindari suara berisik, atur tempat belajar senyaman mungkin bagi anak.

Dengan suasana yang tenang, belajar pun lebih semangat.

3. Beri penjelasan yang mudah dimengerti

Langkah ketiga, dengan memberikan penjelasan yang sederhana dan mudah dipahami.

Orangtua perlu terus mencoba bagaimana cara menjelaskan matematika dengan sederhana dan mudah di mengerti anak.

Jika memerlukan media pembelajaran matematika, orangtua bisa menggunakannya agar anak-anak semakin semangat.

4. Kreatif saat menjelaskan matematika

Langkah keempat menggunakan metode, media dan strategi pembelajaran yang menyenangkan.

Seperti metode permainan matematika, teka teki matematika, dan cerita cerita matematika yang menarik, menantang dan tidak kaku.

Bisa juga menggunakan gadget atau aplikasi belajar matematika yang bisa digunakan anak-anak.

Mengapa orangtua harus kreatif saat mendampingi anak belajar? Sebab, anak-anak seringkali mudah bosan dengan materi yang ia anggap sulit.

Anak-anak cenderung suka bermain. Jadi orangtua bisa menerapkan belajar sambil bermain.

5. Libatkan anak saat belajar atau memecahkan rumus

Ketika anak-anak kebingungan memecahkan soal matematika, orangtua perlu mendorong atau mengajak anak untuk memecahkan soal bersama-sama.

Saat mengajari anak-anak usahakan komunikasi dua arah, atau melibatkan anak saat proses belajar.

Komunikasi yang interaktif dengan anak-anak bisa mendorong mereka lebih memahami materi pembelajaran.

6. Memadukan matematika dengan kebiasaan sehari-hari

Orangtua bisa mengajari matematika lewat kebiasaan sehari-hari. Misal, saat belanja diajak berhitung.

Atau saat mengenalkan bangun ruang seperti kubus, balok, orangtua juga bisa menggunakan benda di dalam rumah untuk media belajar.

Ketika memasak, menaiki tangga, melihat jam, atau hal lainnya, orangtua bisa mengajari anak-anak rumus matematika. Seperti satuan ukur, jarak, dan lainnya.

Sehingga, melalui visualisasi atau kebiasaan sehari-hari juga membantu anak mengingat apa yang telah mereka pelajari.

7. Jangan terlalu serius, sedikit bercanda

Langkah ketujuh dengan memberikan sedikit candaan dan humor sehingga suasana pembelajaran lebih santai.

8. Evaluasi belajar di sekolah

Langkah kedelapan, sering melakukan evaluasi terhadap cara mengajar guru. Bisa jadi, anak-anak tidak mengerti matematika karena belum cocok menemukan gaya belajar di sekolah.

Sehingga orangtua, bisa mengomunikasikan hal ini ke sekolah atau mempraktikkan cara belajar yang pas bagi anak di rumah.

Dengan cara ini, maka anak mulai senang dengan pelajaran matematika.

*)Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Safira/Kompas.com/Sandra Desi Caesaria)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Matematika Kelas 4 Kurikulum Merdeka Halaman 61, Menghitung Sudut dan di Kompas.com dengan judul  8 Cara agar Anak-anak Suka Matematika