Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 6 Subtema 2 Pembelajaran 2 Halaman 51-58: Membangun Masyarakat Sejahtera

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut soal dan kunci jawaban Tema 6 kelas 6 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 51, 52, 53, 54,55,56,57,58.

Mari perhatikan soal dan kunci jawaban Tema 6 kelas 6 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 51, 52, 53, 54,55,56,57,58 terdiri dari kumpulan soal tabel.

Soal dan kunci jawaban pelajaran Tema 6 kelas 6 subtema 2 pembelajaran 2 halaman 51, 52, 53, 54,55,56,57,58 ditujukan kepada orangtua atau wali murid untuk mengoreksi hasil belajar siswa.

Tema 6 Kelas 6 SD / MI berjudul Menuju Masyarakat Sejahtera dan pada Subtema 2 memiliki judul Membangun Masyarakat Sejahtera.

Kunci jawaban ini hanya sebagai panduan belajar bagi siswa dan orang tua dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa diharapkan membaca dan memahami seluruh materi agar dapat menjawab soal sendiri selanjutnya baru bisa menggunakan kunci jawaban sebagai pembanding.

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 6 Subtema 2 Hal 47-50, Tuliskan Kesimpulan Tentang Pasal UUD 1945

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 6 halaman 50, 51, 52, 53, 54, 56, 57.

=== Kunci Jawaban Halaman 50 ===

Setiap warga negara Indonesia berhak dan wajib ikut serta dalam usaha mempertahankan kemerdekaan NKRI. Tuliskan perilaku-perilaku warga negara Indonesia yang mencerminkan sikap cinta tanah air, membina persatuan dan kesatuan, serta rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara sebagai upaya mempertahankan kemerdekaan NKRI dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.

Jawaban:

=== Kunci Jawaban Halaman 51 - 52 ===

Ragam Tarian di Indonesia

Indonesia kaya akan budaya di antaranya karya tari. Setiap daerah memiliki karya tari kreasi yang berbeda-beda. Apakah yang dimaksud tari kreasi? Tari kreasi adalah tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisional. Tari kreasi tidak memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya yang terdapat dalam tarian.

Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari kreasi kontemporer.Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari yang mengalami perubahan dari tari tradisi, baik bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks ciri khas dari daerah tersebut. Tari kreasi modern adalah tari yang tidak memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk gerak ataupun aspek lainnya. Tari kontemporer adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar pada waktu tertentu.

Bentuk karya tari kreasi dapat berupa bentuk tari tunggal, tari berpasangan, dan tari kelompok. Tari tunggal adalah karya tari yang diperagakan oleh seorang penari. Tari berpasangan adalah karya tari yang diperagakan oleh dua orang penari.Adapun tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan oleh lebih dari dua penari.

=== Kunci Jawaban Halaman 53 - 54 ===

Ayo Berdiskusi

Bacalah dengan cermat teks nonfiksi di atas bersama teman sekelas. Selanjutnya, diskusikanlah informasi penting yang terdapat dalam teks nonfiksi
berdasarkan gagasan utama pada setiap paragrafnya.

Secara bergantian, jelaskan di depan teman-temanmu gagasan utama di setiap paragraf bacaan di atas. Kemudian, tuliskan hasil diskusi bersama teman satu kelas dalam tabel berikut.

Jawaban:

Paragraf 1: Pengertian tari kreasi

Paragraf 2: Jenis tari kreasi

Paragraf 3: Bentuk karya tari kreasi

=== Kunci Jawaban Halaman 55 ===

1. Dayu telah mengikuti perlombaan menari. Ternyata perlombaan tari dibedakan atas dua kategori yaitu kategori anak-anak dan remaja. Duakategori ini didasarkan atas batasan usia. Untuk kategori anak-anak batas usia 6 tahun sampai 10 tahun, sedangkan kategori remaja batas usia 11 tahun sampai 21 tahun. Masuk kategori yang manakah Dayu? Mengapa demikian? Diskusikan bersama teman satu kelompok belajarmu. Tuliskan pada buku tugas dan presentasikan di depan kelas.

Jawaban:

Dayu Termasuk Kategori anak remaja karena usia Dayu lebih dari 10 tahun.

2. Pengelompokan usia anak-anak dan remaja merupakan bagian dari tahapan perkembangan manusia. Manusia akan mengalami beberapa tahapan perkembangan, mulai dari sebelum lahir, bayi, kanak-kanak (anak-anak), puber, remaja, dewasa, dan usia lanjut. Kamu yang berusia 10-11 tahun termasuk masa awal pubertas. Bagaimanakah perbedaan masa kanak-kanak dan pubertas itu?

Coba diskusikan dengan teman-temanmu mengenai ciri-ciri berikut.

3. Ciri-ciri masa kanak-kanak bagi anak laki-laki.

4. Ciri-ciri masa kanak-kanak bagi anak perempuan.

5. Ciri-ciri masa pubertas bagi anak laki-laki.

6. Ciri-ciri masa pubertas bagi anak perempuan.

=== Kunci jawaban Halaman 56 ===

Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.

Jawaban :

=== Kunci Jawaban Halaman 57 ===

Kamu telah memahami perbedaan ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas. Sekarang kenali dirimu berdasarkan ciri-ciri masa kanak-kanak dan masa pubertas pada tabel di atas. Selanjutnya, tuliskan kesimpulan masa yang sedang kamu alami saat ini, masih masa anak-kanak atau sudah masa pubertas. Tuliskan pula alasan dari kesimpulanmu.

Jawaban:

Sesuai alasan peserta didik

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(TribunPontianak.co.id/Madrosid)

Diolah dari artikel TribunPontianak.co.id dengan judul SOAL dan KUNCI Jawaban Tema 6 Kelas 6 Halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57 Buku Tematik Subtema 2.