SOAL & KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Hal 155 Subtema 3, Kenapa Kegiatan Musyawarah Perlu Dilakukan?

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 subtema 3 ini akan mengajak anak-anak untuk mengilhami mengenai musyawarah.

Berikut ini soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 subtema 3, anak-anak diminta membaca teks tentang pemilihan ketua kelas dan menjawab pertanyaan.

Dengan mengerjakan soal dan kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 subtema 3, anak-anak dapat mencontoh dan mengimplemantasikan musyawarah.

Berikut kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 subtema 3.

Kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 memuat tugas Ayo Membaca.

Tugas pada buku tema 5 kelas 2 halaman 155 termuat dalam Subtema 3 yang berjudul Pengalaman di Tempat Bermain.

Pada tugas Ayo Membaca buku tema 5 kelas 2 berisi soal untuk menjawab pertanyaan terkait bacaan berjudul Pemilihan Ketua Kelas.

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Tema 6 Kelas 5 Subtema 2 Hal 75, Hal-hal Penting dalam Bacaan Perpindahan Kalor

Baca juga: SOAL & KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 2 Subtema 4 Pembelajaran 6 Hal 208 209, Gambar Contoh Sila Kelima!

Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik tema 5 kelas 2 halaman 155, siswa diharapkan dapat terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban tema 5 kelas 2 halaman 155 ini digunakan sebagai panduan dan pembanding oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut! Kamu baca dengan percaya diri.

Pemilihan Ketua Kelas

Pada hari ini kelas Beni bermusyawarah.
Beni dan temannya musyawarah untuk
menentukan ketua kelas. Musyawarah
didampingi guru kelas. Berdasarkan hasil
musyawarah, didapatkan dua orang siswa
calon ketua kelas. Kedua orang siswa tersebut
adalah Udin dan Edo. Selanjutnya, Beni dan
temannya memilih ketua dan wakil ketua.
Caranya dengan musyawarah lagi. Akhirnya
yang terpilih Udin. Udin sebagai ketua kelas.
Edo menerima dengan legowo.

Jawablah pertanyaan berikut!

1. Apa yang dilakukan Beni dan temannya?

Jawaban: Bermusyawarah untuk menentukan ketua kelas.

2. Sebutkan nama calon ketua kelas yang terpilih!

Jawaban: Udin dan Edo.

3. Bagaimana hasil musyawarah yang dilakukan?

Jawaban: Udin terpilih sebagai ketua kelas

4. Apakah Edo menerima hasil pemilihan ketua kelas?

Jawaban: Edo menerima dengan legowo

5. Mengapa kegiatan musyawarah perlu dilakukan? Berikan alasanmu!

Jawaban: Perlu dilakukan spaya tercapai sebuah kesepakatan yang bisa diterima oleh semua orang dan tidak terjadi perselisihan.

Musyawarah: Arti, Ciri-cirinya dan Manfaat

Musyawarah sebagai upaya bersama untuk menyelesaikan permasalahan dan persoalan di dalam masyarakat.

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), musyawarah merupakan pembahasan bersama dengan maksud mencapai keputusan atas penyelesaian masalah, perundingan, perembukan musyawarah.

Dengan musyawarah untuk mencapai mufakat atau persetujuan bersama. Musyawarah merupakan bagian dari demokrasi dan masih sering dipakai di lingkungan masyarakat.

Saat ini musyawarah sering dikaitkan dengan dunia politik. Pada demokrasi Pancasila di Indonesia penentuan hasil dilakukan denga cara musyawarah mufakat.

Apabila belum keputusan, biasanya akan dilaksnakan voting atau pemungutan suara.

Arti musyawarah

Dalam buku Demokrasi dan Autokrasi: Gagasan, Model, Rekontruksi (2013) karya Aidul Fitriciada Azhari, konsep pokok yang merupakan dasar dari gagasan demokrasi dalam Islam adalah musyawarah.

Dalam bahasa Arab,musyawarah berasal dari akar kata syawara-yasy'uru-musyawarah atau syura yang mengandung arti tanda, petunjuk, nasihat, pertimbangan.

Maka secara etimologis, musyawarah merupakan kata kerja yang dibendakan (masdar), mengandung arti saling memberi isyarat, petunjuk, pertimbangan dan bermakna timbal balik dan mutual.

Ajaran musyawarah diterima luas oleh seluruh kalangan di Indonesia dan menjadi perkataan "permusyawaratan".

Secara etimologis permusyawaratan merupakan kaa benda yang mengandung pengertian adanya suatu kerja atau proses di dalamnya dalam bentuk kegiatan bermusyawarah, berunding, berembuk.

Dalam Al Quran terdapat beberapa ayat yang memerintahkan musyawarah, diantaranya yang berkenaan dengan kemasyarakat dan ketatanegaraan. Yakni, Surat Al Imran 3:159 dan Surat Al Syuura 41:38.

Dalam kedua ayat tersebut terdapat perintah langsung untuk bermusyawarah dalam  memecahkan masalah yang tidak ada ketentuannya secara pasti dalam Al Quran.

Tradisi masyarakat Kendati berasal dari ajaran Islam dan tidak semata-mata bahasa Arab, sebagian para pemikir di Indonesia menganggap musyawarah sebagai tradisi asli masyarakat adat di perdesaan.

Tulisan Mohammad Koesno tentang musyawarah adalah contoh pemikiran yang mengupas tradisi musyawarah du perdesaan tanpa sedikit pun merujuk akar konsep tersebut dalam ajaran Islam.

Musyawarah menjadi konsep obyektif yang secara bebas dapat ditafsirkan berdasarkan berbagai perspektif, terutama perspektif kebangsaan yang melihatnya semata-mata sebagai tradisi bangsa Indonesia.

Pandangan lebih hati-hati dikemukan oleh Muhammad Yamin tentang musyawarah sebagai bentuk penguatan ajaran Islam atas tradisi yang serupa di masyarakat adat Indonesia.

Pada kalangan pemikir Islam, makna musyawarah mengalamai perkembangan dan penyesuaian dengan lembaga-lembaga demokrasi modern.

Pada mulanya, musyawarah ditafsirkan sebagai konsultasi yang dilembagakan dalam majlis syura.

Berdasarkan pemikiran para ahli hukum tradisional, para pemikir Islam modern mengembangkan gagasan mengenai musyawarah sebagai dasar bagi pemerintah perwakilan yang sesuai dengan prinsip-prinsip demokrasi modern.

Dalam buku Diskursus Demokrasi Deliberatif di Indonesia (2019) karya Fahrul Muzaqqi, tradisi musyawarah, gagasan musyawarah mufakat yang dianggap oleh banyak kalangan merupakan gagasan dan tradisi asli masyarakat Indonesia tidak terlepas dari karakter kolektivistik, gotong royong, tolong menolong.

Ciri-ciri

Berikut ciri-ciri musyawarah, yakni:

1. Dilakukan berdasarkan atas kepentingan bersama
2. Hasil keputusan musyawarah bisa diterima dengan akal sehat dan sesuai hati nurani
3. Pendapat yang diusulkan dalam musyawarah mudah dipahami dan tidak memberatkan anggota musyawarah
4. Mengutamakan pertimbangan moral dan bersumber dari hati nurani yang luhur.

Manfaat 

Berikut manfaat musyawarah, yakni:

1. Melatih mengemukan pendapat
2. Masalah bisa diselesaiakan
3. Keputusan diperoleh dengan rasa keadialan
4. Hasil keputusan menguntungkan semua pihak
5. Bisa menyatukan pendapat yang berbeda
6. Menghindari celaan. 

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma/Kompas.com/Ari Welianto)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 155, Ayo Membaca: Pemilihan Ketua Kelas dan di Kompas.com dengan judul Musyawarah: Arti, Ciri-cirinya dan Manfaat"