KUNCI JAWABAN IPA Kelas 10 Halaman 14 Kurikulum Merdeka, Arti Angka Penting dalam Pengukuran

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)kelas 10 halaman 14 Kurikulum Merdeka, dimana anak-anak akan mengerjakan soal-soal tentang pengukuran.

Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)kelas 10 halaman 14 Kurikulum Merdeka, dimana anak-anak akan mencari tahu apa arti angka penting dan angka tidak penting dalam pengukuran.

Dengan menggarap soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)kelas 10 halaman 14 Kurikulum Merdeka, anak-anak dapat mengetahi lebih dalam mengenai materi pengukuran di pelajaran IPA.

Berikut ini kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kurikulum Merdeka kelas 10 halaman 14.

Kunci jawaban mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kurikulum Merdeka kelas 10 SMA dalam artikel ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Di halaman 14 Bab 1 tentang pengukuran dalam kegiatan kerja ilmiah, pada bagian Aktivitas 1.5, membahas soal tentang angka penting.

Baca juga: KUNCI JAWABAN IPA Kelas 10 Halaman 8 Kurikulum Merdeka, Komponen, Skala & Pengukuran Jangka Sorong

Baca juga: KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 2 SD Halaman 59-63 Kurikulum Merdeka, Berapa Donat yang Dibuat Upe?

Aktivitas 1.5

Soal

1. Terdapat aturan yang disebut sebagai aturan angka penting. Carilah informasi mengenai apa saja yang dapat dikatakan sebagai angka penting dan yang bukan angka penting, beserta contohnya.

2. Mengapa jumlah angka penting dari hasil pengukuran perlu diketahui?

3. Dalam pengolahan data, Kalian tentu akan melibatkan operasi matematika seperti perkalian dan pembagian, serta penjumlahan dan pengurangan. Cobalah untuk mencari contoh bagaimana perkalian dan pembagian angka penting, serta penjumlahan dan pengurangan angka penting dioperasikan dalam proses pengolahan data.

4. Jika nilai yang Kalian dapatkan dari hasil pengolahan data sangat kecil atau sangat besar, bagaimana cara Kalian menuliskannya?

Jawaban

1. Aturan Angka Penting

a. Angka bukan nol adalah angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 1,23 cm adalah 3 AP.

b. Angka nol yang terletak di antara angka bukan nol adalah angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 1003 cm adalah 4 AP.

c. Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol merupakan angka tak penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 200 cm adalah 1 AP.

d. Angka nol yang terletak di belakang desimal merupakan angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 2,10 cm adalah 3 AP.

e. Angka nol pertama yang berada di kanan atau kiri tanda desimal merupakan angka tak penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 0,0021 kg adalah 2 AP.

f. Angka nol yang diberi garis bawah dan di depan angka yang diberi garis bawah merupakan angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 2000 gram adalah 3 AP.

Satu angka terakhir dari hasil pengukuran merupakan angka taksiran, angka lainnya disebut angka pasti.

Contoh: hasil pengukuran adalah 1,23 cm, maka 1,2 adalah angka pasti dan 3 adalah angka taksiran. Angka taksiran biasanya diberi tanda garis bawah, misal 1,23 cm.

2. Jumlah angka penting menunjukkan ketelitian dari suatu hasil pengukuran.

3. Misal: 2,2 cm × 3,11 cm = 6,482 cm2

2,2 cm memiliki 2 AP dan 3,11 memiliki 3 AP, maka hasil perkalian harus sejumlah jumlah AP terkecil dari data, yaitu 2 AP, sehingga hasilnya adalah 6,5 cm2

4. Jika angka yang dihasilkan pengukuran terlalu besar, notasi ilmiah dapat digunakan. Contoh: 200.000 gram dapat dituliskan 2 × 105 kg.

*) Disclaimer:

 Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Pondra Puger)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 14 Kurikulum Merdeka: Angka Penting