KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 7 SMP Halaman 197 198 Kurikulum Merdeka, Data Kategorik dan Numerik

a. Jumlah medali emas yang diperoleh negara-negara di olimpiade 2020 Tokyo
b. Bulan kelahiran siswa kelas 7
c. Banyaknya anggota keluarga di rumah kalian
d. Judul website yang sering dikunjungi oleh siswa kelas 7
e. Banyaknya lagu yang diunduh oleh siswa kelas 7 dalam sehari
f. Jenis lagu yang diunduh oleh siswa kelas 7

Jawaban:

2. a. Data numerik
b. Data kategorik
c. Data numerik
d. Data kategorik
e. Data numerik
f. Data kategorik

3. Saat suasana pandemi seperti ini, penting bagi kita menjaga protokol kesehatan dan meningkatkan sistem imun. Salah satu cara meningkatkan sistem imun adalah dengan berolahraga secara rutin dan teratur. Masuk ke dalam data kategorik atau data numerikkah data-data di bawah ini?

a. Jenis olahraga favorit siswa kelas 7
b. Banyaknya siswa kelas 7 yang berolahraga pada hari Sabtu
c. Lamanya waktu (dalam jam) siswa kelas 7 berolahraga dalam sehari
d. Skor dalam pertandingan bulutangkis
e. Kelompok usia tim sepakbola
f. Peringkat Indonesia di Asian Games dari tahun ke tahun

Jawaban:

3. a. Data kategorik
b. Data numerik
c. Data numerik
d. Data numerik
e. Data kategorik
f. Data kategorik

Ayo Berpikir Kreatif

4. Sebutkanlah 2 contoh data jenis numerik dan 2 contoh data kategorik.

Jawaban:

Jawaban peserta didik bisa beragam. Pastikan peserta didik memberikan jawaban yang belum pernah dibahas di soal sebelumnya.

5. Siswa kelas 7B dari Sekolah Indonesia Raya memiliki pertanyaan:
a. Berapakah aplikasi permainan online yang ada dalam gawai kalian?
b. Permainan online manakah yang menjadi favorit kalian?
Mereka mengumpulkan datanya, lalu menampilkan data tersebut dalam tabel frekuensi dan menggambar diagram batangnya untuk menunjukkan sebaran datanya.

Jawaban:

a. Data jenis aplikasi online

b. Data banyak aplikasi online

c. 32 siswa. Pada bagian ini, peserta didik bisa diajak berpikir analitis dengan menanyakan mengapa jumlah aplikasi favorit hanya 32, padahal jumlah siswa ada sebanyak 31 siswa. Ini dikarenakan ada 1 siswa yang tidak memiliki aplikasi game online di dalam gawainya.

d. Mobile legends

e. Untuk menjawab ini, peserta didik menjumlahkan banyaknya aplikasi yang dimiliki anak, 0 + 1 + 1 + 1 + 2 + 2 + 2 + 2 + dan seterusnya. Tantang peserta didik untuk menuliskan persamaan di atas dalam bentuk perkalian sebagai berikut: