Kunci Jawaban Informatika Kelas 10 Halaman 116: Apa Makna dari Penggunaan Tanda Petik?

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Kunci jawaban Informatika kelas 10 halaman 116 Kurikulum Merdeka: Apa Makna dari Penggunaan Tanda Petik?.

Dalam materi di kunci jawaban ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Adapun yang perlu diperhatikan di kunci jawaban yang ada dalam artikel ini, para siswa diminta untuk lebih dulu membuat jawaban secara mandiri. Pasalnya kunci jawaban ini hanya sabagai acuan dalam mengerjakan soal dalam buku Kurikulum Merdeka.

Latihan 1

1. Gantilah data dalam print dengan print ("2 + 3"), kemudian jalankan (Run). Apa hasilnya?

2. Kemudian, ganti kembali data dalam print dengan print (2 + 3). Apa hasilnya?

3. Ganti kembali data dalam print dengan print ("2" + "3"). Apa hasilnya?

4. Apa makna dari penggunaan tanda petik tersebut?

Jawaban:

1. Print ("2+3") -> Teks "2+3" karena dua ditambah tiga ditulis apa adanya sebagai sebuah teks dalam tanda petik (string). Tidak ada bilangan dan tidak ada operasi penjumlahan.

2. Print (2+3) -> Bilangan 5 karena dua dan tiga tanpa tanda petikditerjemahkan sebagai bilangan, begitu juga tanda plusnya. Maka, perintah ini mencetak hasil dari penjumlahan bilangan dua dengan bilangan tiga.

3. Print ("2"+"3") -> Teks "23" , karena dua dan tiga dengan tanda petik diterjemahkan sebagai teks (string), di mana penjumlahan teks dilakukan dengan menjejerkan kedua teks tersebut (concatenation).

4. Penggunaan tanda petik bermakna bahwa apapun yang berada di antara tanda petik diterjemahkan sebagai teks atau string. Jika dicetak, dicetak apa adanya. Jika dioperasikan, mengikuti operasi teks.

*) Disclaimer:
- Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

Diolah dari artikel TribunSolo.com