Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Hal 73: Apa Jenis Sudut Pandang dalam cerpen 'Tukang Cukur'?

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 73 Kurikulum Merdeka: Apa Jenis Sudut Pandang dalam cerpen 'Tukang Cukur'?

YouTube Basbahanajar YouTube Channel
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 73 Kurikulum Merdeka: Apa Jenis Sudut Pandang dalam cerpen 'Tukang Cukur'? 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 halaman 73 Kurikulum Merdeka: Apa Jenis Sudut Pandang dalam cerpen 'Tukang Cukur'?.

Dalam pembahasan yang ada di pertanyaan di atas merupakan materi Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI Kurikulum Merdeka. Pada materi kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka halaman 73 siswa diminta memahami isi cerita pendek yang berjudul “Tukang Cukur” karya Budi Darma.

Perlu diketahui untuk kunci jawaban Bahasa Indonesia Keas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka halaman 73 ditujukan bagi orangtua untuk membimbing proses belajar siswa. Diharapkan orangtua bisa membimbing kegiatan belajar siswa di rumah dengan semangat.

Adapun yang perlu diperhatikan di kunci jawaban yang ada dalam artikel ini, para siswa diminta untuk lebih dulu membuat jawaban secara mandiri. Pasalnya kunci jawaban ini hanya sabagai acuan dalam mengerjakan soal dalam buku Kurikulum Merdeka.

Jelaskan dan berikan bukti jenis sudut pandang pencerita yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur”!
Jelaskan dan berikan bukti jenis sudut pandang pencerita yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur”! (Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI)

Kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/SMK Kurikulum Merdeka halaman 73

B. Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Pembangun Cerita Pendek

Kegiatan 2 Bacalah cerpen “Tukang Cukur” karya Budi Darma.

Sekarang kalian sudah mempunyai pengetahuan tentang peristiwa sejarah yang menjadi latar belakang cerpen ‘Tukang Cukur” karya Budi Darma. Kini saatnya secara mandiri bacalah cerpen tersebut!

(Siswa diminta membaca cerpen “Tukang Cukur” karya Budi Darma pada buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA/SMK Kelas XI halaman 67 - 72)

Kegiatan 3 Menganalisis unsur-unsur intrinsik pada cerpen ‘Tukang Cukur’’ karya Budi Darma.

Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar.
Ilustrasi - Alat tulis untuk belajar. (Freepik.com)

Setelah kalian membaca cerpen tersebut di atas, buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa. Setelah itu, diskusikan dan jawablah pertanyaan di bawah ini.

2. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini untuk menggali unsurunsur intrinsik yang ada dalam cerpen cerpen “Tukang Cukur” karya Budi Darma.

d. Sudut pandang pencerita, yaitu kedudukan penulis dalam cerita. Sudut pandang pencerita dibagi menjadi dua, yaitu sudut pandang orang pertama dan sudut pandang orang ketiga. Sudut pandang orang pertama pengarang ikut terlibat dalam cerita. Biasanya pengarang menggunakan kata ganti ‘aku’. Sudut pandang orang ketiga, yaitu saat pengarang ada di luar cerita. Biasanya pengarang menggunakan kata ganti “dia”. Jelaskan dan berikan bukti jenis sudut pandang pencerita yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur”!

Kunci jawaban:

d. Jenis sudut pandang pencerita yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur” menggunakan sudut pandang orang ketiga. Pengarang ada di luar cerita dibuktikan dengan menggunakan kata ganti "dia", terlihat pada kutipan berikut:

Halaman
12
Tags:
kunci jawabanBahasa Indonesia kelas 11cerpen
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved