Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Perencanaan Pembelajaran, Praktik Pendidikan Kolonial

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Perhatikanlah bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2, pendidik diminta menjawab pertanyaan pada Latihan Pemahaman serta menuliskan Cerita Reflektif pada setiap Materi.

Simaklah bagian soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2, pendidik akan diminta memahami cerita reflektif mengenai sosok guru dan juga budaya pendidikan kolonial.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Membaca Terbimbing, Menciptakan Area Kegiatan yang Kondusif

Mari simak penjelasannya berikut ini :

A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif materi Mendidik Menyeluruh

1. Latihan Pemahaman :

Manakah peran yang paling dominan Anda lakukan di dalam kelas?

A. Mendidik
B. Mengajar 
C. Mendidik dan Mengajar

2. Cerita Reflektif :

Ceritakan sosok guru yang menumbuhkan kekuatan dan potensi Anda sewaktu menjadi murid dulu?

Jawaban : Guru yang menumbuhkan kekuatan dan potensi saya sewaktu menjadi murid yakni guru yang tidak membeda-bedakan kemampuan muridnya. Beliau mendidik saya menjadi pribadi yang tanggung jawab, mandiri, memberikan kesempatan dan pengalaman untuk mencoba dan mengalami, belajar dari kesalahan, dan menghargai sesama.

B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Pendidikan Selama Satu Abad

1. Latihan Pemahaman :

Manakah budaya pendidikan zaman kolonial yang sudah tidak lagi di praktikkan di kelas?

A. Meminta murid berdiri di depan kelas saat mereka lalai mengerjakan tugas.
B. Saat belajar, murid duduk rapi menghadap ke depan dan kelas hening.
C. Melakukan pemeringkatan murid berdasarkan nilai dari tes pengetahuan setiap mata pelajaran.
D. Cara pembuatan tugas dilakukan seragam, misalnya semua murid mengerjakan video, melalui tulisan, dsb.
E. Memukul murid karena tidak mengerjakan tugas. 

2. Cerita Reflektif :

Praktik pendidikan kolonial apa yang pernah Anda lakukan selama menjadi guru?

Jawaban : Saya melakukan pembelajaran yang membuat siswa fokus pada nilai. Saya menekankan kemampuan kognisi siswa seperti latihan soal secara intensif ketika menjelang ujian. Sehingga ketika siswa mendapat nilai kurang saya memandang siswa gagal dalam belajar.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Hambatan Murid untuk Memahami Konsep yang Lebih Abstrak

C. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Menjadi Manusia (Secara) Utuh

1. Latihan Pemahaman : Pendidikan atau “tuntutan” seharusnya memberikan murid :

A. Didikan pengetahuan
B. Didikan 'lahir'
C. Didikan 'batin'
D. Didikan hidup
E. Didikan 'lahir' dan 'batin' 

2. Cerita Reflektif :

Praktik pendidikan kolonial apa yang pernah Anda lakukan selama menjadi guru?

Jawaban : Materi yang ingin saya ajarkan kembali adalah procedure text. Saya ingin memperbaiki cara saya mengasah nalar, kemampuan berfikir, dan kebutuhan batin murid terutama kesempatan bagi siswa untuk menalar dan berfikir kritis dalam mengobservasi dan mengeksplorasi dengan cara melakukan pembelajaran berbasis proyek.

D. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Pemahaman Bermakna dan Pertanyaan Pemantik

1. Latihan Pemahaman :

Berikut yang bukan kriteria pertanyaan pemantik adalah...

Jawab : Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid.

2. Cerita Reflektif :

Ketika sekolah dahulu, adakah pelajaran yang mau tidak mau diikuti, padahal tidak paham hingga saat ini, mengapa kita belajar hal tersebut? Ceritakan yuk!

Jawab : Dahulu, tidak paham terhadap pelajaran suatu hal wajar. Biasanya karena hal-hal yang dianggap baru, sehingga sedikit sulit untuk menganalisisnya, apalagi jika dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari. Namun, setelah bereksplorasi maka akan mudah mengikutinya.

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Topik Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, Asesmen Sumatif

E. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Merumuskan Modul Ajar

• Latihan Pemahaman :

1. Komponen modul ajar yang menjelaskan keterampilan murid yang harus dikuasai saat akan mempelajari suatu topik disebut

Jawab : Kompetensi prasyarat

2. Merancang modul ajar sebenarnya adalah proses kita merancang kegiatan belajar. Hal-hal yang perlu ditentukan saat merancang modul ajar adalah...

Jawab : Semua benar

3. Berikut kondisi-kondisi yang membuat kita perlu memodifikasi modul ajar, kecuali

Jawab : Capaian pembelajaran yang berbeda

• Cerita Reflektif :

Menurut Ibu dan Bapak Guru, pembelajaran yang membosankan itu yang seperti apa?

Jawab : Pembelajaran berbasis CBSA, Catat Buku Sampai Habis.

Itulah tadi contoh jawaban untuk soal modul 2 mendidik dan mengajar: Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif.

(Tribun Sumsel/Putri Kusuma Rinjani)

Diolah dari artikel di TribunSumsel.com