Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 1, Pendapat yang Tepat Soal Hal yang Dilakukan Oleh Bu Solihat
Ini soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1, Bu Sondang mengajar di sebuah sekolah di daerah pegunungan dan perkebunan
Editor: Talitha Desena
Jawab : Mengajak beberapa guru dari sekolah lain untuk ikut menyusun modul berdasarkan karakteristik umum sekolah di daerahnya
13. Hal-hal unik yang dimiliki sekolah, murid, sosial, budaya guru dan tenaga kependidikan lainnya disebut...
Jawab : Karakteristik satuan pendidikan
14. Pak Rudi sedang mengembangkan kurikulum yang akan dilaksanakan pada semester ini. Hal-hal berikut perlu dilakukan Pak Rudi dalam mengembangkan rencana pembelajaran pada mata pelajaran yang diampunya, kecuali...
Jawab : Menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang harus diadakan sesuai dengan minat dan bakat muridnya
15. Saat mengevaluasi kurikulum operasional, Bu Atikah menilai murid belum dilibatkan secara aktif dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang diselenggarakan oleh sekolah. Komponen kurikulum yang dievaluasi oleh Bu Atikah adalah...
Jawab : Peorganisasian pembelajaran
16. Prinsip pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan terdiri atas...
Jawab : Berpusat pada murid, kontekstual, esensial, akuntabel, dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan
Demikian informasi tentang Post Test Jawaban Modul 1: Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat. Diharapkan membantu orangtua saat membimbing anak dalam belajar.
(Tribun Padang)
Diolah dari artikel di TribunPadang.com
Bahas Bab 'Aku yang Unik', Inilah Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 20 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 91: Mari Uji Kemampuan Kalian tentang Konsep Suhu |
![]() |
---|
Kupas Tuntas Jawaban PAI Kelas 12 Halaman 31–37 dan Kelas 11 Halaman 132–135 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 112: Aktivitas 5.6 Perkembangan Ilmu Agama pada Masa Bani Umayyah |
![]() |
---|
Bahas Bab SPLDV, Inilah Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 30 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|