Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA halaman 233-235 : Mencari Informasi Naskah Drama

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini ialah artikel soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 11 SMA halaman 233, 234, 235 Kurikulum Merdeka.

Pada buku Bahasa Indonesia kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka halaman 233, 234, 235 terdapat tugas tentang Asesmen Drama.

I. Bacalah fragmen drama naskah berikut.
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini.

1. Tema drama naskah tersebut adalah ….
a. penantian
b. percintaan
c. perjuangan
d. persahabatan
Jawaban: c

2. Jenis konflik drama naskah tersebut adalah ….
a. konflik batin
b. konflik sosial
c. konflik lingkungan
d. konflik masyarakat
Jawaban: a

3. Pernahkah kalian memiliki pengalaman batin yang sama dengan peristiwa yang ada dalam drama naskah tersebut? Jika pernah, kemukakanlah respons yang mencerminkan pengalaman batin kalian.
Jawaban:
Saya tidak pernah memiliki pengalaman batin yang sama dengan peristiwa yang dalam drama naskah tersebut.

4. Apa amanat drama naskah tersebut?
Jawaban:
Amanat drama tersebut adalah perjuangan seorang anak yang akan memulai hidup baru melalui pernihakan. Dia harus rela menyimpan kekecewaannya kepada Bapaknya dalam momentum penting hidupnya.

5. Apa makna yang terkandung dalam drama naskah tersebut? Tuliskan penafsiran makna drama naskah tersebut dengan menggunakan kalimat yang efektif.
Jawaban:
Makna yang terkandung dalam drama tersebut adalah orang tua seperti Bapak yang seharusnya bertanggung jawab membahagiakan keluarganya terkadang tega melukai perasaan istri dan anaknya.

6. Apa amanat dalam teks drama tersebut dapat kamu nikmati? Mengapa demikian?
Jawaban:
Amanat dalam drama tersebut adalah jdilah Bapak yang bijaksana dan bertanggung jawab.

7. Apakah konflik dalam teks drama tersebut dapat kamu nikmati? Mengapa demikian?
Jawaban:
Saya dapat menikmati konflik dalam drama. Hal tersebut karena konflik drama ini dibangun secara alami seperti layaknya dalam kehidupan nyata.

8. Tulislah hasil evaluasi dialog dan amanat dalam drama naskah tersebut.
Jawaban:
Dalam drama tersebut dialog dan amanat drama ini saling mendukung satu sama lain sehingga membentuk drama yang padu, estetis, dan bermakna.

III. Simaklah drama pentas “Suara-Suara” karya N. Riantiarno dan Sutradara:
Budi Ros pada laman YouTube Teater Koma dengan kata kunci pencarian Suara-suara - Teater Koma Pentas Di Sanggar, yang juga bisa diakses melalui kode QR di samping.

1. Setelah menyimak drama pentas tersebut, tulislah peristiwa penting yang terkandung di dalamnya.
Jawaban:
- Ketika Heru mendengar suara-suara dari dalam kepalanya tiap sendirian selama 3 bulan dan menceritakan kepada Hamidah, istrinya.
- Ketika Heru berbicara dengan dirinya sendiri di alam bawah sadarnya dan berdebat dengan dirinya sendiri versi wanita (Sarindah) mengenai kelakuan Heru di masa lalu yang sering mempermainkan perasaan wanita. Hal ini menjadi penting karena dua hal tersebut menjadi konflik yang disampaikan dalam pementasan drama ini.

2. Tafsirkan makna drama pentas tersebut. Lalu, tulislah hasil tafsiran kalian dengan kalimat yang efektif.
Jawaban:
Menurut saya, drama ini berisi tentang Heru yang merasa gelisah dan belum berdamai dengan masa lalunya sehingga Heru sering merasa mendengar hal-hal yang berkaitan dengan masa lalunya.
Heru tidak merasa menyakiti hati mantan-mantan pacarnya meskipun telah mempermainkan hati mereka.
Heru yang telah berdialog dengan dirinya sendiri akhirnya tersadar atas kesalahannya dan berusaha untuk jujur kepada istri yang dicintainya.

3. Bagian mana dari drama pentas tersebut yang kalian hargai karena menarik perhatian?
Jawaban:
Bagian yang menarik dalam drama ini adalah dialog antara Heru dan dirinya yang lain (Sarindah).
Hal ini menjadi menarik karena dalam dialog ini Heru akhirnya dapat menyadari kesalahannya dan dapat berdamai dengan dirinya sendiri.