Kunci Jawaban
45 Soal & Kunci Jawaban PKn Kelas 10 SMK Semester 2: Fungsi Pembentuk Undang-Undang
Simak 45 soal & kunci jawaban PKn kelas 10 SMK semester 2: Fungsi pembentuk undang-undang
Editor: Tim TribunNewsmaker
11. Sesuai dengan prinsip-prinsip pers bebas yang bertanggung jawab. Media masa seharusnya mengabdi pada....
a. kepentingan penguasa negara
b. kesejahteraan bersama semua warga masyarakat
c. kepentingan pemilik modal yang membiayai media masa
d. kepentingan partai politik yang sedang berkuasa
e. kesejahteraan bersama para karyawan media massa
Jawaban : B
12. Berikut cara-cara memperoleh kewarganegaraan Indonesia, kecuali....
a. kelahiran
b. kematian
c. pernikahan
d. pengangkatan
e. permohonan kewarganegaraan
Jawaban : B
13. Setiap orang yang bertempat di suatu negara dalam waktu tidak terbatas, dan terdiri dari warganegara dan bukan warganegara disebut....
a. warganegara
b. penduduk
c. masyarakat
d. warga masyarakat
e. bukan warganegara
Jawaban : B
14. Cara memperoleh kewarganegaraan Indonesia melalui naturalisasi, terlebih dahulu harus mengajukan permohonan kepada menteri.....
a. Hankam
b.Sosial
c. Kehakiman
d. Luar Negeri
e. Dalam negeri
Jawaban : C
15. Istilah konstitusi di Negara Inggris adalah....
a. constituer
b. constitution
c. constitutie
d. copnstituere
e. verfassung
Jawaban : B
16. Berikut wujud partisipasi terhadap konstitusi Negara yang diterapkan dalam masyarakat, kecuali....
a. menjunjung tinggi norma-norma pergaulan
b. mengikuti kegiatan yang ada dalam karang taruna
c. mengembangkan sikap sadar dan rasional
d. menjalin persatuan dan kerukunan warga melalui berbagai kegiatan
e. sadar pada ketentuan yang menjadi keputusan bersama
Jawaban : C
17. Hak untuk memilih suatu kewarganegaraan dalam stelsel aktif disebut....
a. hak asasi
b. hak opsi
c. hak repudiasi
d. eigendom
e. postal
Jawaban : B
18. Pembukaan UUD 1945 merupakan sumber motivasi, aspirasi, serta tekad bangsa Indonesia untuk mencapai....
a. keteraturaan negara
b. ketentuan negara
c. cita-cita bangsa
d. tujuan pendidikan
e. tujuan nasional
Jawaban : E
19. Konstitusi dikatakan kaku apabila....
a. mudah dianalisi
b. mudah diperbaharui
c. mudah diganti
d. sulit dirubah
e. mudah dirubah
Jawaban : D
20. Seseorang yang memperoleh kewarganegaraan melalui pengangkatan adalah seorang anak asing yang .....
a. jika memperoleh kewarganegaraan Indonesia tidak menjadi berkewarganegaraaan ganda
b. tidak pernah dijatuhi pidana karena melakukan tindak pidana penjara satu tahun atau lebh
c. pengangkatan anak itu memperoleh penetapan pengadilan
d. telah berusia, delapan belas tahun atau lebih
e. sehat jasmani dan rohani
Jawaban : C
21. Menurut pasal 26 ayat 3 UUD 1945, hal-hal yang mengenai warganegara dan penduduk diatur dalam....
a. UU
b. Perda
c. PP
d. Perpu
e. Kepres
Jawaban : A
22. Dalam bahasa politik, persamaan kedudukan warganegara biasa disebut dengan istilah....
a. property right
b. political right
c. personal equality
d. right of legal quality
e. political equality
Jawaban : C
23. Berikut yang termasuk persamaan kedudukan dibidang sosial-budaya adalah....
a. Diperlakukan secara diskriminatif
b. mendapat perlakuan yang sama dalam bidang hukum
c. mendapat perlindungan hukum
d. mendapatkan kewarganegaraan
e. mendapatkan pendidikan
Jawaban : E
24. Berikut persamaan kedudukan dalam bidang hukum, kecuali....
a. diberlakukan secara diskriminatif
b. mendapat kewarganegaraan
c. memperoleh pelayanan pendidikan
d. mendapatkan perlindungan hukum
e. mendapat perlakuan yang sama dalam bidang hukum
Jawaban : C
Sumber: Tribun Pontianak
Mengembangkan Desain Pembelajaran 'Ekosistem Laut' yang Relevan dengan Kondisi, Jawaban UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
CRT Sejalan dengan Prinsip Pembelajaran Mendalam Karena Apa? Kunci Jawaban UKPPPG Modul 1 |
![]() |
---|
25+ Soal & Kunci Jawaban UKPPPG Modul 2 PSE, Dampak Dimensi Loving yang Tidak Terpenuhi di Sekolah? |
![]() |
---|
4 Contoh Studi Kasus UKPPPG 2025, Mengatasi Kebosanan Belajar dan Meningkatkan Keaktifan Siswa |
![]() |
---|
45+ Soal & Kunci Jawaban UKMPPG, Teori yang Mendukung Pembelajaran Student Centered Learning |
![]() |
---|