Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Halaman 214 Kurikulum Merdeka, Jenis Warisan Budaya
Berikut ini soal dan kunci jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial alias IPS Kelas 7 SMP Halaman 214 Kurikulum Merdeka
Editor: Talitha Desena
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simak dengan baik bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial alias IPS Kelas 7 SMP Halaman 214 Kurikulum Merdeka, anak-anak akan belajar tentang jenis warisan budaya tak benda.
Dalam bagian soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial alias IPS Kelas 7 SMP Halaman 214 Kurikulum Merdeka, anak-anak akan mencari jenis warisan budaya di sekitar tempat tinggal.
Baca juga: 15+ Soal & Kunci Jawaban Contoh Ujian Sekolah IPA Kelas 8 SMP, Manfaat Memiliki Banyak Gunung Berapi
Lembar Aktivitas 5
Aktivitas Kelompok
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4-6 peserta didik
2. Bukalah https://warisanbudaya.kemdikbud.go.id/
3. Jawablah pertanyaan berikut
a. Menurut kalian, adakah jenis warisan budaya di sekitar tempat tinggal kalian yang belum tercatat? Jika ada, sebutkan!
b. Carilah jenis-jenis warisan budaya tak benda yang ada disekitar wilayah kalian, kemudian lengkapi tabel pada lembar kerja berikut
jawaban:
3. a. Tidak ada
Baca juga: 25+ Soal & Kunci Jawaban Contoh Ujian Sekolah Bahasa Inggris Kelas 9 SMP/MTs 2024, Bad Experience

b. Berikut ini adalah beberapa jenis budaya non benda:
- Tarian
- Musik
- Kisah Legenda diwariskan turun temurun
- Puisi, sajak, pantun
- Tradisi atau adat istiadat
- Kepercayaan
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|