10+ Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 4: Menurut Ki Hajar Dewantara, Apa Maksud Budi Pekerti?

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini 10 soal dan kunci jawaban dari Post Test Modul 4 yang di dalamnya terdapat pertanyaan 'Menurut Ki Hajar Dewantara, Apa yang dimaksud budi pekerti?'

Ketika mengerjakan soal Post Test Modul 4 tersebut, Anda akan disuguhkan 12 soal pilihan ganda.

Soal pilihan ganda dalam Platform Merdeka Mengajar tersebut harus Anda kerjakan dengan cepat dan tepat.

Anda perlu cermat saat menyelesaikan soal Post Test Modul 4 dalam Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Dengan begitu, Anda bisa mengerjakan soal tersebut dengan lancar.

Jika Anda merasa kesulitan saat mengerjakan soal ini, artikel ini adalah jawabannya.

Baca juga: Jelaskan Bagaimana Pemikiran Ki Hajar Dewantara Dikontekstualkan Nilai Luhur! Simak Jawabannya

Anda dapat menemukan jawaban terakurat dari soal tersebut dalam artikel ini.

Dengan begitu, Anda tak akan lagi kesulitan saat menyelesaikan soal tersebut.

Simak artikel ini hingga tuntas!

Baca juga: Jawaban Berdasarkan Tri Sentra Ki Hajar Dewantara, Ekosistem Pendidikan yang Kondusif Tercapai Jika?

1. Ki Hadjar Dewantara beranggapan bahwa budi pekerti adalah kemampuan kodrat manusia atau individu yang berkaitan dengan bagian biologis dan berperan menentukan karakter seseorang. Berikut adalah bagian biologis yang dimaksud, kecuali...

A. Rasa takut

B. Cemas

C. Percaya Diri

D. Pengetahuan

Jawaban: D

Baca juga: Bagaimana Pemikiran Ki Hajar Dewantara Dikontekstualkan Sesuai Nilai Luhur! Ini Jawaban Terbaiknya

2. Menurut Ki Hajar Dewantara, apa yang dimaksud dengan budi pekerti?

A. Bulatnya jiwa manusia yang merupakan hasil dari bersatunya gerak pikiran, perasaan, dan kehendak atau kemauan sehingga menimbulkan suatu tenaga.

B. Nilai-nilai karakter yang di dalamnya terdapat komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, serta tindakan untuk melakukan nilai-nilai tersebut.

C. Peraturan hidup yang timbul dari hasil pergaulan kelompok manusia di dalam masyarakat dan dianggap sebagai tuntutan pergaulan sehari-hari masyarakat tersebut.

D. Perangai yang menetap kuat dalam jiwa manusia dan merupakan sumber timbulnya perbuatan tertentu dari dirinya secara mudah dan ringan tanpa perlu dipikirkan dan direncanakan sebelumnya

Jawaban: A

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 5, Materi dan Pemahaman Bermakna yang Perlu Disampaikan ke Anak

3. Budi pekerti merupakan perpaduan dari kualitas berikut ini, kecuali...

A. jiwa

B. cipta

C. karsa

D. rasa

Jawaban: A

4. Bagian yang berhubungan dengan rasa takut, cemas, senang, percaya diri, dan perasaan lainnya merupakan...yang berperan menentukan karakter seseorang.

A. bagian jasmani

B. bagian biologis

C. bagian intelligible

D. bagian keterampilan

Jawaban: B

5. Ketrampilan pikiran dan kemampuan menyerap pengetahuan adalah bagian intelligible yang dapat berubah jika...

A. dibiarkan tanpa intervensi

B. dipengaruhi keadaan dan lingkungan

C. memiliki bakat tertentu

D. Ada kemauan

Jawaban: B

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 5, Contoh Pelibatan Murid yang Tepat dalam Kegiatan Projek

6. Tempat utama dan yang paling baik dalam melatih karakter murid adalah...

A. Sekolah

B. Keluarga

C. Sahabat

D. Taman Kanak-Kanak

Jawaban: B

7. Memiliki sikap rendah hati dan memiliki rasa empati merupakan bagian dari kecakapan...

A. Kognitif

B. Afektif

C. Psikomotorik

D. Budi Pekerti

Jawaban: C

8. Apa yang dapat dilakukan oleh pendidik terhadap budi pekerti sebagai kemampuan kodrat murid?

A. Membantu murid menemukan budi pekertinya

B. Mengendalikan budi pekerti murid

C. Menemukan budi pekerti pada diri sendiri

D. Mengembangkan budi pekerti pada diri sendiri

Jawaban: A

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 5, Contoh Pelibatan Murid yang Tepat dalam Kegiatan Projek

9. Teori konvergensi didasarkan atas dua teori utama, yaitu...

A. Teori ‘negatif’ dan teori ‘positif’

B. Teori ‘afektif’ dan teori ‘tabularasa’

C. Teori ‘tabularasa’ dan teori ‘negatif’

D. Teori ‘hereditas’ dan teori ‘behaviorisme’

Jawaban: C

10. Proses belajar menumbuh kembangkan kecerdasan budi pekerti murid sehingga mampu...

A. menebalkan tabiat asli dan watak biologis

B. menyamarkan watak - watak baik murid

C. menyamarkan tabiat asli dan watak biologis

D. menebalkan watak - watak tidak baik murid

Jawaban: C

11.Teori yang beranggapan bahwa kodrat anak ibarat kertas kosong yang dapat diisi dan ditulis oleh pendidik dengan pengetahuan dan wawasan yang diinginkan pendidik merupakan teori...

A. Hereditas

B. Negatif

C. Komplementer

D. Tabularasa

Jawaban: D

12. Ki Hadjar Dewantara membagi budi pekerti menjadi dua bagian, yaitu...

A. Biologis dan intelligible

B. Biologis dan fisiologis

C. Intelligible dan fisiologis

D. Tabularasa dan biologis

Jawaban: A

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan sebagai contoh ketika Bapak/Ibu Guru menghadapi pertanyaan serupa di Platform Merdeka Mengajar.

Bapak/Ibu Guru dapat menjawab soal serupa dengan jawaban sesuai dengan kondisi masing-masing.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/BangkaPos.com)