Contoh Pertanyaan Elaborasi Pemahaman Modul 1.3 Visi Guru Penggerak 2024 Disertai Jawaban Terbaiknya

6. Sebagai seorang guru apa yang harus dilakukan berdasarkan konsep IA dan Profil Pelajar Pancasila dalam memahami murid?

7. Bagaimana cara menentukan dan menyusun pertanyaan-pertanyaan di kanvas BAGJA agar apa yang kita pelajari dapat tergambarkan di dalam Kanvas Bagja!

8. Di dalam Kanvas Bagja, apakah ada pembatasan kalimat Prakarsa perubahan?

9. Adakah rumusan/ standardisasi di dalam membuat visi agar kalimat yang dibuat efektif?

10. Bagaimana teknis membuat Prakarsa Perubahan yang baik?

=== Alternatif Pertanyaan Elaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak ===

1. Upaya apa yang bisa dilakukan guru untuk mewujudkan murid berkarakter profil pelajar Pancasila berdasarkan paradigma inquiry apresiatif

2. Apabila dalam melakukan pakarsa perubahan ada tahapan baja yang terlewatkan tidak dilaksanakan namun perubahan ke arah lebih baik terlaksana, apakah ini disebut berhasil atau tidak?

3. Bagaimana paradigma inquiry apresiatif dapat mewujudkan pendidikan yang berpihak pada murid sesuai dengan filosofis pendidikan Ki Hajar Dewantara.

4. Bagaimana jika setelah melakukan prakarsa perubahan dengan tahapan Bagja masih belum mendapatkan hasil sesuai dengan yang diharapkan Apakah diulang dengan tahapan baca yang baru atau mengulang tahapan Bagja.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

Cobalah kerjakan soal ini dengan jujur!

Dengan begitu Anda bisa mengukur kemampuan berpikir Anda!

(Tribunnewsmaker.com/TribunSumsel)