Kunci Jawaban
Yang Tidak Termasuk Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, Jawaban Post Test Asesmen Pak Markus
Berikut ini jawaban dari Post Test Modul 2 Materi Merancang Pembelajaran SD paket A.
Editor: Dika Pradana
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini jawaban dari Post Test Modul 2 Materi Merancang Pembelajaran SD paket A yang di dalamnya terdapat soal 'Yang tidak termasuk kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran menunjukkan harmonisasi dalam bermusik Pak Markus adalah....'
Ketika dihadapkan dengan Post Test Modul 2 Materi Merancang Pembelajaran SD paket A, Anda perlu berpikir kritis.
Dengan berpikir kritis, Anda akan dengan mudah menjawab soal dari Post Test Modul 2.
Namun jika Anda masih kesulitan dalam menjawabnya dan sedang mencari jawaban dari soal yang dimaksud, maka artikel ini adalah kuncinya.
Pasalnya, artikel ini menayangkan jawaban terakurat dari soal tersebut.
Dengan begitu, Anda dapat mengukur kecerdasan otak Anda.
Meski demikian, alangkah baiknya Anda berusaha mencoba menyelesaikannya terlebih dahulu secara mandiri.
Simaklah penjelasan berikut!
Baca juga: Contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak, Tugas Program Pendidikan Guru Penggerak 2024

Soal:
Pak Markus sedang merancang asesmen untuk pelajaran Seni Musik. Pak Markus ingin agar para peserta didik mampu merancang sebuah pagelaran seni secara berkelompok.
Pak Markus memberikan kebebasan kepada para peserta didik untuk memilih jenis pagelaran musik yang akan ditampilkan yang akan ditampilkan.
Untuk proses penilaiannya, Pak Markus memutuskan akan menggunakan rubrik. Pak Markus memutuskan akan menggunakan 3 aspek utama yaitu penampilan, harmonisasi, dan variasi alat musik yang digunakan.
Yang tidak termasuk kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran menunjukkan harmonisasi dalam bermusik adalah . . .
A. 3 alat musik atau lebih digunakan sekaligus
B. Musik dan vokal terdengar harmonis
C. Suara musik tidak mendominasi
D. Artikulasi dan nada tepat
Jawaban:
A. 3 alat musik atau lebih digunakan sekaligus
Baca juga: Jawaban Post Test Modul 2 Merancang Pembelajaran SMP/Paket B Kurikulum Merdeka, Guru Penggerak 2024

Pembahasan:
Setiap satuan Pendidikan dan pendidik akan menggunakan Alur Tujuan Pembelajaran dan Modul Ajar yang berbeda.
Oleh karena itu untuk mengidentifikasi ketercapaian tujuan pembelajaran, pendidik akan menggunakan kriteria yang berbeda baik dalam angka kuantitatif atau kualitatif sesuai dengan karakteristik :
- Tujuan pembelajaran
- Aktivitas pembelajaran
- Asesmen yang dilaksanakan
Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran diturunkan dari indikator asesmen suatu tujuan pembelajaran, yang mencerminkan ketercapaian kompetensi pada tujuan pembelajaran.
Baca juga: Jelaskan 3 Tahap Perkembangan Telur Terfertilisasi hingga Kelahiran! Ini Jawaban IPS Kelas 9 Hal 8

*) Disclaimer: Perlu dipahami kembali bahwasanya jawaban ini bersifat sementara, apabila peserta memiliki jawaban yang lebih baik dapat digunakan jawaban tersebut, karena jawaban yang tertera dalam artikel ini hanya sebagai referensi.
Semoga artikel ini membantu!
Semoga beruntung!
Cobalah kerjakan soal ini dengan jujur!
Dengan begitu Anda bisa mengukur kemampuan berpikir Anda!
(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)
Sumber: Tribun Sumsel
Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 64 Kurikulum Merdeka: Di Manakah Letak Ventrikel ? |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 42 Festival Inovasi Kewirausahaan Peserta Didik Indonesia |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Halaman 63 64 Panduan Tambahan Fiksi Persebaran Virus Covid-19 |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 52: Siapakah Nama Tokoh Cerita Bola-Bola Waktu? |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 Halaman 61: Write a Suitable Orientation Based On Your Answer |
![]() |
---|