Contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak, Tugas Program Pendidikan Guru Penggerak 2024

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simaklah contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak yang ditujukan pada setiap Calon Guru Penggerak.

Dalam hal ini, setiap Calon Guru Penggerak diminta untuk membuat Laporan Pendampingan Individu 1.

Laporan tersebut merupakan tugas yang harus diselesaikan oleh Calon Guru Penggerak 2024.

Maka dari itu, cobalah berpikir kritis ketika membuat laporan tersebut.

Dengan berpikir kritis, Anda akan dengan mudah membuat laporan Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak.

Namun jika Anda masih kesulitan dalam membuatnya dan sedang mencari referensi dari laporan yang dimaksud, maka artikel ini adalah kuncinya.

Baca juga: 10 Kunci Jawaban Modul 4.6 Pembelajaran Berdiferensiasi Kurikulum Merdeka Bagian 1: Pintar Kemenag

Pasalnya, artikel ini menayangkan contoh terbaik dari laporan tersebut.

Meski demikian, alangkah baiknya Anda berusaha mencoba menyelesaikannya terlebih dahulu secara mandiri.

Dengan begitu, Anda dapat mengukur kecerdasan otak Anda.

Simaklah penjelasan berikut!

Baca juga: Jawaban Post Test Modul 2 Merancang Pembelajaran SMP/Paket B Kurikulum Merdeka, Guru Penggerak 2024

Baca juga: Jelaskan 3 Tahap Perkembangan Telur Terfertilisasi hingga Kelahiran! Ini Jawaban IPS Kelas 9 Hal 8

LAPORAN PENDAMPINGAN INDIVIDU (PI) 1 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK ANGKATAN 10 KAB. TOJO UNA-UNA

LATAR BELAKANG

Pendampingan Individu merupakan proses coaching yang dilakukan oleh Pengajar Praktik kepada Calon Guru Penggerak secara langsung melalui kunjungan ke sekolah tempat CGP ditugaskan mengajar. Kunjungan ini dilaksanakan satu kali setiap bulan selama CGP mengikuti Pendidikan Guru Penggerak. Pendampingan Individu (PI) dijadwalkan dari BGP setiap 1 minggu sebelum dilaksanakan kegiatan Lokakarya. Adapaun pelaksanaan PI ke-1 yang dijadwalkan mulai 26 April s.d. 3 Mei 2024. Setelah itu akan dilaksanakan kegiatan Lokakarya 1. Pada kegiatan PI 1 Pengajar Praktik akan berkunjung langsung ke sekolah sesuai jadwal yang telah disekapati Bersama dengan CGP.

TUJUAN PENDAMPINGAN

Membantu Calon Guru Penggerak menerapkan hasil pembelajaran daring dan lokakarya sehingga Calon Guru Penggerak mampu : 1. Mengembangkan diri sendiri dan juga guru lain dengan cara melakukan refleksi, berbagi dan kolaborasi; 2. Memiliki kematangan moral, emosional dan spiritual untuk berperilaku sesuai kode etik; 3. Merencanakan, menjalankan, merefleksikan dan mengevaluasi pembelajaran yang berpusat pada murid dengan melibatkan orangtua.