Kunci Jawaban
Asesmen Formatif Pembelajaran Bertujuan untuk? Simak Jawaban Modul 3.1 Asesmen, Pintar Kemenag 2024
Inilah kunci jawaban dari soal Modul 3.1 Asesmen Awal Pembelajaran Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2024.
Editor: Dika Pradana
D. Mempelajari capaian pembelajaran.
Baca juga: Jawaban Terbaik Soal Apa yang Dimaksud Affective Skills pada Platform Merdeka Mengajar/PMM 2024?
3. Berikut beberapa kegiatan yang dapat pendidik berikan kepada peserta didik lain saat pendidik melakukan kegiatan membaca terbimbing pada suatu kelompok, kecuali:
Jawaban:
A. Memberikan kebebasan bagi peserta didik untuk melakukan kegiatan yang mereka miliki.
4. Bapak Rizki sedang membuat alur tujuan pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelasnya. Berikut cara yang tepat dalam menyusun tujuan pembelajaran kecuali,
Jawaban:
B. Pengurutan dari konten yang kompleks ke yang lebih sederhana.
5. Tingkat kesulitan di dalam asesmen awal dimulai dengan tugas yang mudah ke tugas yang lebih sulit agar:
Jawaban:
Pendidik mengetahui sejauh mana kemampuan peserta didik dalam kegiatan membaca.

6. Berikut hal yang benar dilakukan guru ketika siswa membuat tiga kesalahan atau lebih pada kelompok huruf pada asesmen adaptasi protham.
Jawaban:
A. Asesmen berakhir di sini dan siswa di kelompok pemula.
7. Dalam kegiatan menyebut nama huruf, hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik adalah...
Jawaban:
Sumber: Tribun Sumsel
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|