Jawaban Soal Berikut Hal Unik yang Dimiliki Sekolah? Post Test Modul 1 Platform Merdeka Mengajar

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk simak kunci jawaban dari soal 'Berikut yang merupakan hal-hal unik yang dimiliki sekolah?' dalam Platform Merdeka Mengajar atau PMM.

Soal 'Berikut yang merupakan hal-hal unik yang dimiliki sekolah?' merupakan bagian dari Modul 1 dalam Platform Merdeka Mengajar.

Dalam hal ini, bapak/ibu guru diminta untuk memberikan jawaban dengan cepat dan tepat.

Maka dari itu, Anda perlu cermat saat mengisi setiap pertanyaan dalam Platform Merdeka Mengajar.

Dengan begitu, Anda bisa mengerjakan soal tersebut dengan lancar.

Jika Anda merasa kesulitan saat mengerjakan pertanyaan dalam modul ini, artikel ini adalah jawabannya.

Baca juga: Apa yang Dimaksud Affective Skills pada Platform Merdeka Mengajar/PMM 2024? Ini Jawaban Terbaiknya

Anda dapat menemukan jawaban terakurat dari soal tersebut dalam artikel ini.

Dengan begitu, Anda tak akan lagi kesulitan saat menyelesaikan soal tersebut.

Simak artikel ini hingga tuntas!

Baca juga: Jawaban Modul 5 Peningkatan Praktik Kinerja Upaya Refleksi Tindak Lanjut Observasi, Merdeka Mengajar

Soal:

Berikut yang merupakan hal-hal unik yang dimiliki sekolah atau yang disebut karakteristik satuan pendidikan adalah….

A. Kondisi daerah satuan pendidikan
B. latar belakang ekonomi murid
C. sarana dan prasarana satuan pendidikan
D. semua benar

Jawaban:

D. semua benar

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 35 Kurikulum Merdeka: Ubahlah Kalimat Langsung

Penjelasan:

Dilansir dari insisari, sekolah bukanlah sekadar bangunan fisik yang terdiri dari ruang kelas, perpustakaan, dan lapangan olahraga.

 Lebih dari itu, sekolah adalah sebuah mikrokosmos yang merefleksikan kehidupan masyarakat dalam skala yang lebih kecil.

Setiap sekolah memiliki karakteristik unik yang menjadikannya berbeda dari yang lain, layaknya sidik jari yang tak pernah sama pada setiap individu.

1. Visi dan Misi: Mercusuar yang Memandu Langkah

Setiap sekolah memiliki visi dan misi yang menjadi mercusuar yang memandu langkah seluruh warga sekolah. Visi adalah gambaran ideal tentang masa depan yang ingin dicapai, sedangkan misi adalah langkah-langkah konkret yang akan diambil untuk mewujudkan visi tersebut.

Visi dan misi yang jelas akan memberikan arah dan tujuan yang sama bagi seluruh warga sekolah, sehingga mereka dapat bekerja sama dengan sinergi yang optimal.

2. Budaya Sekolah: Jalinan Nilai yang Mengikat

Budaya sekolah adalah seperangkat nilai, norma, dan keyakinan yang dianut oleh seluruh warga sekolah.

Budaya sekolah yang positif akan menciptakan iklim belajar yang kondusif, di mana semua orang merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar. 

Budaya sekolah dapat tercermin dalam berbagai aspek, seperti cara berpakaian, cara berbicara, dan cara bersikap.

3. Kurikulum: Peta Jalan Pembelajaran

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

 Kurikulum yang baik akan memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik, sehingga mereka dapat mengembangkan potensi diri secara optimal.

4. Proses Pembelajaran: Orkestrasi Ilmu Pengetahuan

Proses pembelajaran adalah jantungnya sekolah. Di sinilah interaksi antara guru dan siswa terjadi, di mana ilmu pengetahuan ditransformasikan menjadi pemahaman yang mendalam.

Proses pembelajaran yang efektif akan melibatkan siswa secara aktif, sehingga mereka tidak hanya menjadi penerima pasif informasi, tetapi juga menjadi pencipta pengetahuan baru.

5. Penilaian: Cermin Perkembangan Peserta Didik

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.

 Penilaian yang baik akan memberikan umpan balik yang konstruktif bagi peserta didik, sehingga mereka dapat mengetahui kelebihan dan kekurangan diri, serta melakukan perbaikan yang diperlukan.

6. Guru: Pelita yang Menerangi Jalan

Guru adalah sosok yang sangat penting dalam proses pendidikan.

 Guru tidak hanya bertugas menyampaikan materi pelajaran, tetapi juga menjadi teladan, motivator, dan fasilitator bagi peserta didik.

Guru yang baik akan mencintai profesinya, memiliki kompetensi yang memadai, dan selalu berusaha untuk mengembangkan diri.

7. Siswa: Tunas-Tunas Bangsa yang Berkembang

Siswa adalah subjek utama dalam proses pendidikan. Siswa memiliki potensi yang unik dan beragam, yang perlu dikembangkan secara optimal.

Siswa yang baik akan memiliki semangat belajar yang tinggi, rasa ingin tahu yang besar, dan kemampuan untuk bekerja sama dengan orang lain.

8. Sarana dan Prasarana: Penopang Proses Pembelajaran

Sarana dan prasarana pendidikan adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk mendukung proses pembelajaran.

Sarana dan prasarana yang memadai akan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif, sehingga peserta didik dapat belajar dengan optimal.

9. Lingkungan Sekolah: Oase Kesejukan di Tengah Hiruk Pikuk

Lingkungan sekolah adalah segala sesuatu yang berada di sekitar sekolah, baik lingkungan fisik maupun lingkungan sosial.

Lingkungan sekolah yang baik akan memberikan rasa aman dan nyaman bagi seluruh warga sekolah, sehingga mereka dapat belajar dan bekerja dengan tenang.

10. Kemitraan dengan Orang Tua dan Masyarakat: Jembatan Menuju Kesuksesan

Kemitraan antara sekolah, orang tua, dan masyarakat sangat penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang berkualitas. Orang tua adalah mitra utama sekolah dalam mendidik anak-anak mereka.

Masyarakat juga memiliki peran penting dalam mendukung sekolah, baik melalui dukungan finansial maupun dukungan moral.

Setiap sekolah memiliki karakteristik unik yang menjadikannya berbeda dari yang lain.

Karakteristik ini terbentuk dari interaksi kompleks antara berbagai faktor, seperti visi dan misi, budaya sekolah, kurikulum, proses pembelajaran, penilaian, guru, siswa, sarana dan prasarana, lingkungan sekolah, serta kemitraan dengan orang tua dan masyarakat.

Sekolah yang baik adalah sekolah yang mampu mengoptimalkan seluruh karakteristik yang dimilikinya untuk menciptakan lingkungan belajar yang berkualitas bagi seluruh peserta didik.

 Sekolah yang baik juga akan terus berupaya untuk mengembangkan diri dan beradaptasi dengan perubahan zaman, sehingga dapat tetap relevan dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat.

*) Disclaimer:

Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker/ TribunSumsel)