Jawaban Refleksikan Sosok Pemimpin Atau Kepala Sekolah! Eksplorasi Konsep Modul 3.2 Merdeka Mengajar

SOAL EKSPLORASI KONSEP MODUL 3.2 FORUM DISKUSI LAINNYA

1. Mengingat-ingat ekosistem, bayangkan sekolah atau salah satu sekolah tempat Bapak dan Ibu bertugas. Apa bagian-bagian yang ada dari sekolah tersebut sebagai sebuah ekosistem?

Jawab:

Kepala sekolah, Guru, Staf/Tenaga Kependidikan, siswa, Pengawas sekolah,Orang tua, Masyarakat sekitar sekolah, Dinas pendidikan, dan dinas terkait, Pemerintah daerah.

Selanjutnya bagian yang juga menjadi ekosistem sekolah adalah: lingkungan alam, dana keuangan, fasilitas/sarana dan prasarana.

2. Apa saja yang bisa Anda sebut sebagai sumber daya yang dimiliki atau dapat dimanfaatkan oleh sekolah? Perhatikan untuk tidak terpaku pada hal-hal yang kelihatan.

Jawab:

a. Pendidik dan tenaga kependidikan 
b. Kecakapan, Pendidikan dan Pengalaman PTK 
c. Lingkungan alam
d. Lingkungan Masyarakat
e. Budaya Positiff. Kondisi sosial kultural
g. Kerjasama atau semangat kebersamaan dan gotong -royong
h. Bagunan yang ada di sekolah
i. Sarana dan Prasarana 
j. Keuangan sekolah. Kepemimpinan kepala sekolah

3. Jadi, seperti apa peran pemimpin yang ideal itu, khususnya dalam hal memanfaatkan semua bagian dari ekosistem dan mengelola sumberdaya yang ada di dalam dan sekitarsekolah?

Jawab:

Pemimpin yang ideal adalah, pemimpin yang tidak terfokus kepada kekurangan saja, tetapi pemimpin yang mampu melihat hal-hal positif yang sudah di miliki oleh komunitas di sekolah dan dapat dikelola serta dikembangkan dengan baik. 

Kepala sekolah hendaknya mampu memberikan apresiasi setiap langkah kerja anggota dalam komunitasserta ikut serta bergerak dalam memajukan sekolah

4. Refleksikan sosok pemimpin atau kepala sekolah yang memimpin sekolah tersebut. Apa hal-hal yang paling diingat dari sosok pemimpin tersebut, terkait dengan perannya diekosistem sekolah serta pelibatan/pemanfaatan sumber daya yang ada?

Jawab:

Pemimpin dari sekolah ini memiliki jiwa kepemimpianan yang bagus. Dimana kepalasekolah selalu mengajak guru untuk berkolaborasi dalam menyusun program-programdemi kemajuan sekolah. Kepala sekolah juga mendengarkan berbagai pendapat danmasukan yang diberikan oleh guru.