Soal & Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 SMP Halaman 30 Kurikulum Merdeka, Menulis True Or False

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 30 Kurikulum Merdeka.

Kerjakan bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 30 Kurikulum Merdeka, artikel ini memuat sesi listening tentang Bekantan.
  
Cermati bagian soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 30 Kurikulum Merdeka, anak-anak diminta untuk menulis True (T) atau False (F) dari statement yang diberikan pada soal.

Simak dengan baik jawaban bagian soal dan kunci jawaban bagian pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 30 Kurikulum Merdeka, artikel ini bisa menjadi rujukan anak-anak dalam mengerjakan soal.

Inilah soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Inggris kelas 9 SMP halaman 30 Kurikulum Merdeka!

Baca juga: Sinopsis Cerpen Lelaki yang Menderita Bila Dipuji Ahmad Tohari: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12

Kunci Jawaban Halaman 30

1. We can find Bekantans mostly in Kalimantan

Jawaban: True (T)

2. Bekantans are the mascot of the capital city of South Kalimantan

Jawaban: True (T)

3. There are not many Bekantans in Borneo forest

Jawaban: False (F)

Baca juga: Lelaki yang Menderita Bila Dipuji Ahmad Tohari: Jawaban Sinopsis Cerpen Bahasa Indonesia Kelas 12

4. Mangroves are rainforests that meet the mountain

Jawaban: False (F)

5. Animals that live in trees are called arboreals

Jawaban: True (T)

6. Bekantans usually eat, sleep, and play on trees

Jawaban: True (T)

4 Tips Belajar Bahasa Inggris yang Efektif

Bahasa Inggris menjadi salah satu bahasa dengan jumlah penutur paling banyak di dunia.

Terhitung, bahasa ini telah dituturkan oleh 952 orang di seluruh dunia dan menjadi bahasa resmi di 67 negara.

Dengan banyaknya penutur bahasa Inggris, tentu bukan menjadi hal yang mengherankan bahwa akan banyak sekali keuntungan jika kita dapat berkomunikasi menggunakan bahasa satu ini.

Salah satunya adalah kesempatan untuk mendapat akses ke sumber ilmu berbahasa Inggris bahkan melanjutkan pendidikan ke luar negeri.

"Kita berbahasa Inggris itu sebenarnya bermanfaat untuk banyak aspek, seperti pendidikan, pengembangan karier, dan akses pengetahuan-pengetahuan yang saat ini sedang happening," kata Alumnus D3 bidang Bahasa Inggris di Fakultas Vokasi Unair, Ni’man Nashier mengutip laman Unair, Kamis (9/3/2023).

Namun demikian, lanjut Ni’man, belajar bahasa Inggris dapat menjadi tantangan tersendiri bagi banyak orang di Indonesia.

Pasalnya, bahasa Inggris bukanlah bahasa resmi yang ditetapkan di Indonesia.

Walaupun begitu, dengan menerapkan cara belajar yang efektif, kita tentu dapat menguasai bahasa Inggris dengan baik dan benar.

Dia menyebut ada 4 tips yang bisa diberikan untuk mempelajari bahasa Inggris dengan efektif.

1. Menentukan tujuan dengan jelas

Menentukan tujuan menjadi kunci utama dalam belajar bahasa Inggris.

Dengan tujuan yang jelas, kita dapat membangun inisiatif dalam proses belajar yang sedang kita jalani.

"Goals yang clear akan menentukan inisiatif teman-teman ke depannya untuk belajar. Dengan goals yang jelas, akan terpikir untuk memiliki inisiatif-inisiatif atau tindakan yang ada target. Akan lebih baik lebih punya goals yang spesifik," ucap Ni’man.

2. Menentukan komprehensi dalam berbahasa

Bahasa Inggris memiliki empat komprehensi utama yaitu speaking (berbicara), listening (mendengarkan), reading (membaca), dan writing (menulis).

Masing-masing dari komprehensi ini tak jarang memiliki tantangannya masing-masing.

Oleh karena itu, Ni’man berpesan kita tidak ragu untuk mencoba beberapa komprehensi sebelum memutuskan untuk berfokus pada komprehensi tertentu.

"Teman-teman bisa coba dulu mungkin pengen writing dulu. Nanti, ketika teman-teman sudah memutuskan skill mana yang ingin dipelajari lebih dalam, ketahui hal-hal apa saja yang penting dari skill itu, misalnya di speaking ada vocabulary, pronounciation, dan sebagainya," ucap dia.

3. Mencari sumber belajar

Semakin masifnya perkembangan teknologi sekarang ini, mencari sumber untuk belajar tentu bukan perkara yang sulit.

Pasalnya, dengan semua kemudahan ini, justru tidak jarang akan membuat kita menjadi malas.

Maka dari itu, Ni’man menekankan pentingnya mencari lebih dari satu sumber utamanya dalam belajar bahasa Inggris.

"Biar ada effort-nya dikit, belajarnya bisa divariasikan, tidak hanya dari satu sumber," jelas dia.

Kita dapat mencari situs web yang menyediakan sarana belajar bahasa Inggris, mencari buku fisik sesuai kebutuhan, atau menyimak siniar (podcast) untuk meningkatkan kemampuan kita dalam berbahasa Inggris.

4. Menentukan style dalam latihan berbicara Bahasa Inggris

Style latihan dalam berbicara bahasa asing sangat ditentukan oleh preferensi pribadi.

Beberapa dari kita mungkin lebih nyaman berlatih bahasa asing dengan hanya satu orang saja, tapi tidak sedikit pula yang lebih suka berlatih berbicara di depan banyak orang.

Terlepas dari style latihan masing-masing orang, Ni’man senantiasa mendorong para pembelajar bahasa Inggris untuk menciptakan percakapan sederhana dalam bahasa Inggris dengan orang-orang sekitar.

"Belajar bahasa, terutama speaking, bisa dimulai dari speaking dulu. Kalau sudah terbiasa dengan itu, up sedikit mungkin bahas topik yang lebih berat," ucap dia.

Disclaimer:

- Kunci jawaban Ekonomi di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak mengerjakan sendiri terlebih dahulu.

(Tribunnewsmaker.com/Tribunnews,com//Septiana Ayu Prasiska) (Kompas.com)

Penulis adalah peserta magang dari Universitas Sebelas Maret (UNS)