Kunci Jawaban
Analisilah Manfaat dari Kisah Berlayar di Tengah Badai, Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Hal 14-17
Yuk pahami soal dan kunci jawaban mata pelajaran Sejarah kelas 10 SMA/ SMK halaman 14 15 16 17. Siswa akan mengerjakan lembar aktifitas 2 bagian A.
Editor: Listusista Anggeng Rasmi
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Yuk pahami soal dan kunci jawaban mata pelajaran Sejarah kelas 10 SMA/ SMK halaman 14 15 16 17. Siswa akan mengerjakan lembar aktifitas 2 bagian A Pengantar Ilmu Sejarah.
Perhatikan baik-baik soal dan kunci jawaban mata pelajaran Sejarah kelas 10 SMA/ SMK halaman 14 15 16 17. Siswa sebaiknya mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu, kemudian mencocokkan jawabannya.
Berikut ini soal dan kunci jawaban mata pelajaran Sejarah kelas 10 SMA/ SMK halaman 14 15 16 17:
Lembar Aktivitas 2
1. Kisah 1: Wabah Tifus di Cirebon pada Masa Hindia Belanda
Dari Kisah 1 tentang wabah tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan?
Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Baca juga: Bagaimana Pandangan Hidup Bung Hatta Memengaruhi Tindakannya? Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Hal 26

Jawaban:
Analisis manfaat yang kami dapatkan diantaranya kita harus senantiasa menjaga kebersihan lingkungan agar kejadian serupa tidak terulang.
Kita harus menerapkan hidup sehat dalam diri kita semua.
2. Kisah 2: Gambaran Distribusi Kejadian Kecelakaan Lalu Lintas
Dari Kisah 2 tentang kecelakaan lalu lintas tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan?
Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban:
Analisis manfaat yang kami dapatkan diantaranya kita harus berhati-hati dalam berkendara serta menaati peraturan lalu lintas.
Baca juga: Agama yang Dianut oleh Masyarakat Yastrib? 43+ Soal & Kunci Jawaban Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 4

Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 57 Kurikulum Merdeka: Di Mana Lokasi Taman Bacaan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 56 Gorillas are Bigger than Orangutans |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 42 43 44 45 What is the writer’s communicative purpose? |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 35 Ubah Ini Menjadi Kalimat Tidak Langsung dan Sebaliknya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila Kelas 9 Halaman 26 27 Musyarawarah untuk Menyelesaikan Masalah |
![]() |
---|