Breaking News:

Kunci Jawaban

Tulis Kotak dengan Uraian Struktur Retorika Teks Diskusi, Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 138 139

Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139, menganalisis teks diskusi

|
Editor: Talitha Desena
Freepik
JAWABAN BAHASA INDONESIA: ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139 

Berikut ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139, menganalisis teks diskusi

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Perhatikan dengan baik bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139.

Di bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139, anak-anak diminta untuk mempelajari model teks diskusi, yang bertujuan untuk mengasah kemampuan mereka dalam menyusun dan menganalisis teks diskusi dengan baik. 

Sebelum memeriksa bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139, diharapkan anak-anak mencoba terlebih dahulu menjawab soal secara mandiri, untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan keterampilan menulis mereka. 

Kunci jawaban yang disediakan bertujuan sebagai panduan bagi orang tua atau wali dalam mengoreksi pekerjaan anak, agar dapat memberikan umpan balik yang tepat dan bermanfaat.

Dengan demikian, meskipun kunci jawaban tersedia, penting bagi anak-anak untuk lebih dahulu berusaha memahami materi dan mengerjakan soal secara mandiri.

Kunci jawaban ini juga membantu orang tua dalam memastikan bahwa anak telah memahami konsep dan struktur teks diskusi yang dimaksud.

Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 93: Teks Lukisan Affandi dan Novel Student Hidjo

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 138-139

JAWABAN BAHASA INDONESIA: Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139
JAWABAN BAHASA INDONESIA: Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139 (Tangkapan layar Kemdikbud)

Pendahuluan

Antitawuran

Dunia pendidikan khususnya pendidikan tingkat menengah terlibat dalam permasalahan yang tidak sederhana, kekerasan di kalangan pelajar. Tawuran antar pelajar menjadi hantu menakutkan yang harus segera diatasi oleh semua pihak yang terlibat.

Kelompok yang menamakan diri antitawuran ini jumlahnya bahkan tidak sedikit. Kegiatan tawuran yang dianggap tidak bermanfaat pun dicoba untuk dilihat dari berbagai perspektif.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 111 112, Informasi dalam Teks Eksplanasi

Ilustrasi belajar-- Contoh Soal dan Kunci Jawaban IPAS Kurikulum Merdeka Kelas 4 Halaman 48 dan 50
JAWABAN BAHASA INDONESIA: ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139(freepik.com)

Gagasan Utama

Memang tidak mudah menyelesaikan persoalan yang sudah berlangsung sejak lama. Akan tetapi, kita tetap harus berkomitmen kuat menjadi bagian dari kelompok masyarakat yang antitawuran. Tawuran merupakan penyakit masyarakat yang harus diberantas secepatnya karena menyebabkan banyak kerugian baik kerugian materi bahkan ancaman hilangnya nyawa.

Memilih untuk bersikap antitawuran jauh lebih bermanfaat dibandingkan melakukan yang sebaliknya. Dengan menentang tawuran, mereka mendedikasikan diri untuk melakukan tindakan yang lebih bermanfaat, seperti belajar dan bekerja keras untuk mencapai prestasi dan mengukir masa depan yang lebih baik.

Baca juga: Sampaikan Pendapat Kalian untuk Poster Kedua, Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Halaman 135 136 137

Ilustrasi Belajar - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Bab 1 Kurikulum Merdeka halaman 5 Kegiatan 1 tentang H.B. Jassin.
JAWABAN BAHASA INDONESIA: ini soal dan kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 SMP/MTs halaman 138 dan 139 (Warta Kota/Alex Suban)
Halaman
12
Sumber: Tribunnews.com
Tags:
soalkunci jawabanpelajaranBahasa IndonesiaKelas 9SMPMTshalaman
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved