Kunci Jawaban
Apa Tujuan Muhammad Riswan Menciptakan Lagu Smong?? Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Hal 130
Berikut ini soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 130 Kurikulum Merdeka, membaca dan memahami teks Smong
Editor: Talitha Desena
Berikut ini soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 130, membaca dan memahami teks Smong
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Pada bagian soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 130 Kurikulum Merdeka, anak-anak diminta untuk mengerjakan soal-soal setelah membaca teks Smong.
Bagian soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 130 Kurikulum Merdeka ini dirancang untuk menguji sejauh mana pemahaman anak-anak terhadap teks Smong yang telah dibaca.
Selain itu, di bagian soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP halaman 130 Kurikulum Merdeka, anak-anak juga diminta untuk menjawab lima soal esai yang bertujuan mengasah keterampilan berpikir kritis serta kemampuan menulis secara efektif.
Setiap soal esai dirancang untuk mengukur pemahaman anak-anak tentang materi yang telah dipelajari, khususnya mengenai teks laporan.
Artikel kunci jawaban yang tersedia dapat digunakan sebagai referensi untuk mengevaluasi jawaban siswa dan memberikan umpan balik yang berguna baik bagi siswa maupun orang tua.
Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 150, Makna Judul, Majas, dan Kata pada Puisi Laut
Anak-anak bisa membaca teks berjudul "Smong" terlebih dahulu pada halaman 127-130 dalam materi A. Memaknai Teks Laporan, Kegiatan 1: Membaca dan Memahami Teks "Smong".
Dilansir dari Kanal Youtube Media Pembelajaran, Rabu (8/1/2025), berikut Tribunnews.com sajikan contoh jawaban soal Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130 Kurikulum Merdeka, sebagai referensi.
Selengkapnya simak kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130 berikut ini.
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Halaman 130 Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka
Setelah membaca teks di atas jawablah pertanyaan berikut ini secara mandiri.
Baca juga: Bocoran! Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 144 145, Membaca Buku Nonfiksi

Tuliskan jawaban kalian di buku tulis.
1. Berdasarkan bacaan, apa tujuan Muhammad Riswan menciptakan lagu Smong?
2. Bagaimana cara masyarakat Simeulue menjadikan smong sebagai bagian dari hidup sehari-hari?
3. Mengapa masyarakat dunia tertarik pada smong sebagai salah satu cara mitigasi bencana? Apakah menurut kalian mereka tidak memiliki kearifan lokal sejenis?
Sumber: Tribunnews.com
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|