Apakah Perilaku Guru sebagai Pendidik Perlu Diatur? Soal & Kunci Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025

Solusi dan Langkah Aktif: Merumuskan dan mensosialisasikan prosedur pelaporan pelanggaran etika yang transparan dan rahasia. Membentuk komite etik profesi guru di tingkat sekolah atau daerah yang independen dan berwenang untuk menerima, menginvestigasi, dan menindaklanjuti laporan.

4. Tekanan dari Pihak Eksternal

Guru dapat menghadapi tekanan dari orang tua, masyarakat, atau bahkan atasan yang mungkin bertentangan dengan prinsip etika, seperti permintaan perlakuan khusus atau intervensi nilai.

Solusi dan Langkah Aktif: Memperkuat dukungan institusional bagi guru melalui kebijakan sekolah/yayasan yang jelas dalam melindungi guru dari intervensi tidak etis. Mengadakan sosialisasi kode etik kepada pemangku kepentingan (orang tua, komite sekolah) agar mereka memahami batasan dan peran guru.

5. Kurangnya Apresiasi dan Motivasi

Penegakan etika seringkali hanya berfokus pada sanksi, tanpa ada apresiasi bagi guru yang secara konsisten menjunjung tinggi etika, sehingga motivasi intrinsik untuk beretika menjadi rendah.

Solusi dan Langkah Aktif: Menciptakan budaya apresiasi dan pengakuan bagi guru yang menunjukkan integritas dan profesionalisme tinggi. Ini bisa berupa program penghargaan, publikasi kisah inspiratif, atau kesempatan pengembangan diri.

Baca juga: Bagaimana Menciptakan Sekolah yang Menyenangkan? Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 Topik 4 PPG 2025

Kunci Jawaban Alternatif: 

1. Kurangnya Kesadaran dan Pemahaman Guru terhadap Kode Etik

Banyak guru yang belum memahami secara menyeluruh isi dan makna kode etik profesi.

Solusi: Adakan pelatihan rutin dan diskusi reflektif di sekolah mengenai kode etik guru. Dorong budaya belajar sepanjang hayat di lingkungan pendidik.

2. Tekanan dari Lingkungan atau Intervensi Eksternal

Guru kadang menghadapi tekanan dari orang tua, atasan, atau pihak luar yang memengaruhi objektivitas dalam bertindak.

Solusi: Perkuat dukungan institusional, seperti forum komunikasi antara guru, kepala sekolah, dan komite sekolah. Tegaskan kebijakan perlindungan profesional guru.

3. Ketidakseimbangan Beban Tugas dan Peran Etis