Kunci Jawaban
Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Respon Terhadap Program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
Inilah kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Respon Terhadap Program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat
Editor: Listusista Anggeng Rasmi
Berdasarkan konsep 7 kebiasaan anak Indonesia Hebat, strategi apa yang paling efektif untuk membantu siswa mengembangkan kebiasaan bekerja sama?
a. membagi peran secara tegas dalam kelompok dan memberikan sanksi kepada siswa yang tidak bekerja sesuai tugasnya.
b. mendorong siswa untuk mengutamakan prinsip "Berpikir menang-menang" dengan slaing menghargai, berbagi tanggung jawab dan cari solusi bersama
c. menugaskan siswa untuk menyelesaikan tugas kelompok secara individu terlebih dahulu lalu membandingkan hasilnya dalam diskusi kelas
d. memilih satu siswa dalam kelompok sebagai pemimpin tetap yang bertanggung jawab penuh berhasil terhadap hasil kerja kelompok
e. membiarkan siswa menyelesaikan tugas dengan cara mereka sendiri tanpa interventasi guru agar mereka bisa belajar dari kesalahan.
Jawaban: b. mendorong siswa untuk mengutamakan prinsip "Berpikir menang-menang" dengan slaing menghargai, berbagi tanggung jawab dan cari solusi bersama.
Cerita Reflektif
[Pertanyaan:]
Berdasarkan video yang Bapak/Ibu simak, bagaimana respon atau pendapat Bapak/Ibu terhadap program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat?
sebagai guru, bentuk dukungan apa yang dapat Bapak/Ibu berikan agar gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat ini berjalan dengan baik?

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025, Pendidikan Nilai, Bagaimana Pak Wahyu Atasi Dilema?
[Kunci Jawaban:]
Saya menyambut positif dan mendukung sepenuhnya program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, karena program ini memberikan pedoman yang jelas dan mudah diterapkan demi membentuk siswa yang unggul, mendiri, dan berbudi pekerti.
Saya melihat 7 kebiasaan tersebut bukan hanya slogan, tapi merupakan langkah konkret untuk menumbuhkembangkan sikap dan karakter positif pada siswa, sesuai visi bangsa Indonesia.
Hal ini sejalan dengan peran saya sebagai guru. yaitu bukan hanya mengajar mata pelajaran, tapi juga mendidik sikap, moral dan kepribadian siswa.
Sebagai guru, saya dapat memberikan dukungan terhadap gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat melalui beberapa cara.