PPG 2025
Bagaimana Menciptakan Sekolah yang Menyenangkan? Inilah Jawaban Modul 2 School Well-being PPG 2025
Bapak dan Ibu Guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Inilah kunci jawaban PPG 2025 Modul 2 PSE Topik 4!
Editor: Tim TribunNewsmaker
Bapak dan Ibu Guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Inilah kunci jawaban PPG 2025 Modul 2 PSE Topik 4!
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini adalah kunci jawaban untuk cerita reflektif Modul 2 PSE Topik 4: School Well-being dalam Program PPG 2025.
Pertanyaan utama yang harus dijawab oleh Bapak/Ibu Guru dalam modul ini adalah: "Bagaimana cara menciptakan sekolah yang menyenangkan dan dimensi apa saja yang harus diperhatikan?"
Pertanyaan tersebut muncul setelah guru menyelesaikan Latihan Pemahaman pada Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) di Topik 4 yang berfokus pada kesejahteraan sekolah atau School Well-being.
Jawaban reflektif ini menjadi bagian penting dalam mengevaluasi sejauh mana guru memahami konsep kesejahteraan sosial emosional di lingkungan sekolah.
Untuk Bapak/Ibu Guru peserta PPG 2025 yang mengalami kesulitan menyusun Cerita Reflektif tersebut, artikel ini bisa menjadi panduan sekaligus inspirasi dalam menjawab tugas dengan baik.
Berikut kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 4: School Well-being di Ruang GTK dalam PPG 2025.
Cerita Reflektif
Bapak dan Ibu Guru, bagaimana menciptakan sekolah yang menyenangkan? Dimensi apa yang perlu diperhatikan?
Kunci Jawaban:
Sekolah yang menyenangkan itu intinya menciptakan lingkungan yang positif dan kondusif bagi semua. Ini mencakup banyak hal, mulai dari lingkungan fisik yang bersih, aman, dan menarik secara visual, hingga interaksi sosial dan emosional yang hangat dan inklusif di antara siswa dan guru.
Proses pembelajaran itu sendiri harus dibuat menarik, relevan, dan memicu kreativitas, bukan sekadar transfer ilmu satu arah. Terakhir, sangat penting untuk mendorong partisipasi dan rasa memiliki dari siswa, memberi mereka suara, tanggung jawab, dan kesempatan untuk mengembangkan diri di luar akademik.
Singkatnya, sekolah menyenangkan adalah tempat di mana setiap individu merasa betah, aman, dihargai, dan termotivasi untuk terus berkembang.
Kunci Jawaban Alternatif:
Menciptakan sekolah yang menyenangkan adalah impian kita semua. Sekolah yang menyenangkan bukan berarti tanpa aturan atau tantangan, melainkan tempat di mana peserta didik, guru, dan seluruh warga sekolah merasa antusias, aman, dihargai, dan termotivasi untuk belajar dan berkembang. Ini adalah lingkungan di mana pembelajaran menjadi petualangan, bukan beban.
Untuk mencapai hal tersebut, ada beberapa dimensi kunci yang perlu kita perhatikan dan upayakan:
- Dimensi Fisik: Lingkungan yang Nyaman dan Inspiratif
- Dimensi Sosial-Emosional: Hubungan yang Positif dan Inklusif
- Dimensi Akademik: Pembelajaran yang Relevan dan Menarik
Kunci Jawaban Alternatif:
Menciptakan sekolah yang menyenangkan adalah kunci agar siswa betah belajar, guru semangat mengajar, dan seluruh warga sekolah merasa positif. Ini bukan hanya tentang fasilitas fisik, melainkan atmosfer dan interaksi di dalamnya.
Untuk menciptakan sekolah yang menyenangkan, kita perlu memperhatikan beberapa dimensi utama yang saling berkaitan:
- Dimensi Fisik dan Lingkungan: Lingkungan fisik yang nyaman, aman, dan menarik secara visual akan sangat memengaruhi suasana hati dan motivasi.
- Dimensi Sosial dan Emosional: Interaksi antarindividu dan bagaimana perasaan setiap warga sekolah diakomodasi adalah fondasi sekolah yang menyenangkan.
- Dimensi Pembelajaran dan Kurikulum: Metode dan isi pembelajaran berperan besar dalam membuat siswa antusias datang ke sekolah.
- Dimensi Partisipasi dan Kepemilikan: Ketika siswa merasa memiliki dan dilibatkan dalam proses, mereka akan lebih senang dan bertanggung jawab.
Menciptakan sekolah yang menyenangkan adalah sebuah proses berkelanjutan yang membutuhkan komitmen dari seluruh warga sekolah.
Dengan memperhatikan dimensi-dimensi ini, kita dapat secara bertahap mewujudkan lingkungan belajar yang benar-benar memotivasi dan membahagiakan.
*) Disclaimer: kunci jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE Topik 4: School Well-being dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
(TribunNewsMaker.com/Muthiara 'Arsy/Tribunnews.com/Sri Juliati)
Jawaban PPG 2025 Topik UbD: Pernyataan Terkait Asesmen Awal Berikut Ini yang Kurang Tepat Adalah? |
![]() |
---|
Bahas Understanding by Design, Kupas Tuntas Jawaban PPG Daljab 2025 Modul 1 Topik 1 |
![]() |
---|
Tiga Langkah Rancang Pembelajaran Ala UbD yang Dipelajari di PPG 2025 |
![]() |
---|
Urutan Fase-fase dalam Merancang UbD Adalah? Inilah Jawaban Modul 1 Topik 1 PPG 2025 |
![]() |
---|
Tujuan Dilakukannya Asesmen Awal Berbasis Pendekatan TaRL Adalah? Jawaban Modul 1 Topik 3 PPG 2025 |
![]() |
---|